浙江林月周高中政治名师工作室成员

1、浙江省林月周高中政治名师工作室成员专业发展规划书（2017-2018年）成员 汪正东 单位 温州市啸秋中学 2017年6月浙江省林月周高中政治名师工作室成员专业发展规划书成员基本情况姓 名汪正东姓 别男出 生 年 月1976年12月现有学历本科毕业学校及时间2004年毕业于南昌大学现任专业技术职务高级教师最高荣誉温州市优秀教师曾参加过的教学比赛及成绩2013年5月在高中政治优质课团队赛课中荣获区二等奖2014年1月获温州市高中政治学科素养学科技能比赛二等奖2014年1月获温州市高中政治学科素养文本解读与教学设计比赛三等奖普通话等 级二乙计算机等 级国家一级其他证书对自身优势和不足的自我分析自我

2、专业发展优势分析： 从事教育教学工作多年，热爱教育教学工作，熟悉高中政治学科教材，熟悉教育教学各环节；有比较扎实的教育教学功底，有较强的上进心，关注教育教学改革精神，愿意进行教育教学改革实践。自我不足分析： 从事多年教育教学实践，有实践经念，但理论总结不够。教学实践主要是自我摸索，缺乏专家引领，专业功底有待进一步加强。课题研究与撰写几乎没有参与，缺课题研究的理论总结与实践经念。由于长期超强工作量，阅读教育教学书籍较少，教学反思不够，没有鲜明的教学风格。一、关注一个教育教学理论主题研修要求研修期间关注一个教育教学理论主题，有计划地开展读书活动和读书积累，做好5000字左右的文摘卡片，写出12篇深

3、有感触的读书笔记，及时上传浙江教育资源网和温州名师网进行交流。个人研修计划我计划关注的一个理论主题为： 高中政治学科导学案教学的实践研究 我计划阅读的教育教学理论书籍名为： 1.郭平.高中政治学科学案设计浅探.试题与研究(教学论坛),2015,(33). 2.施绍东.高中政治高效课堂导学案编写的实践思考.福建基础教育研究,2015,(01). 3.张霜,刘帅.高中思想政治课学案导学法探究.教育与教学研究,2014,(02). 4.陈爱金.高中政治学案导学法的运用与研究以莆田五中政治教学为例.当代教研论丛,2016,(09). 5.刘火星.巧设善用导学案提高高中政治课堂效率.当代教育实践与教学研

4、究(电子刊),2014,(08). 6.龙宝新 论导学案教学的危机与重建 天津师范大学学报（基础教育版） 2015年第3期 读书计划如下： 阅读导学稿教学方面的理论著作，并作好读书笔记。 阅读高中政治课导学稿教学方面的理论著作，通过课堂教学实践，探索导学稿教学的思路，撰写相关论文。二、编写两个精品教学设计研修要求 研修期间编写两个精品教学设计，要求符合课改形势，切合学生实际，渗透所关注的理论主题思想，有自己的风格和特色，并进行个案剖析。教学设计及时上传浙江教育资源网和温州名师网进行交流。个人计划第一学年我计划编写的教学设计是：学科：高中政治 年级：高一年级 册次：人教版必修1 课题：市场配置资

5、源（一课时） 第二学年我计划编写的教学设计是： 学科：高中政治 年级：高二年级 册次：人教版选修5 课题：法律保护下的婚姻（一课时） 三、上好一堂新课程精品课研修要求 研修期间把其中的一个精品教案演化成一堂自己满意的精品课，拍摄成录像或整理出课堂实录，开展恳谈会并作出深刻的反思，写出教学案例或课例，录像、教学案例或课例上传浙江教育资源网和温州名师网。个人计划我计划上的精品课是：学科：高中政治 年级：高一年级 册次：人教版必修一 课题：市场配置资源（一课时） 初步时间安排：2017年12月 为此，我将收集以下的相关资料：1. 教材的细读资料，找取相关资料等。2. 有关文本情境的视频资源，以备制作

6、课件。3. 名师课堂的文本演绎精粹。4. 探索导学稿教学的实践效果。四、撰写一篇高质量的教育教学论文研修要求 通过对所关注的理论主题在实践中运用的感悟，研修期间撰写一篇高质量的教育教学论文，争取获奖或发表，并及时上传浙江教育资源网和温州名师网。个人计划我计划撰写的教育教学论文的主题是：高中政治学科导学案教学的实践研究 我已经收集到的资料有： 高峰导学案在政治教学中的运用研究 东北师范大学论文2012. 朱梅如何设计思想品德导学案才智，2012（33）. 陆春芬导学案设计与实施山东师范大学 硕士2011我计划收集的材料是： 1.郭平.高中政治学科学案设计浅探.试题与研究(教学论坛),2015,(

7、33). 2.施绍东.高中政治高效课堂导学案编写的实践思考.福建基础教育研究,2015,(01). 3.张霜,刘帅.高中思想政治课学案导学法探究.教育与教学研究,2014,(02). 4.陈爱金.高中政治学案导学法的运用与研究以莆田五中政治教学为例.当代教研论丛,2016,(09). 5.刘火星.巧设善用导学案提高高中政治课堂效率.当代教育实践与教学研究(电子刊),2014,(08). 6.龙宝新 论导学案教学的危机与重建 天津师范大学学报（基础教育版） 2015年第3期五、命制一份高质量的模拟试卷研修要求 通过对命题的理论学习及在实践中运用的感悟，研修期间命制高质量的高考政治或高中政治学考模

8、拟试卷，并及时上传浙江教育资源网和温州名师网。个人计划我计划命制的模拟试卷是： 高中政治学考模拟试卷 我已经收集到的资料有：浙江最新版高中政治学科教学指导意见 浙江最新版高中政治学考标准及说明 浙江省历年会考学考真题我计划收集的材料是：有关浙江高中政治学考命题的讲座、课件等相关资料 有关命题的理论及书籍六、精心设计一个必修模块的作业内容研修要求 通过理论学习及对教材的深度解读，研修期间精心设计一个必修模块的作业内容，并及时上传浙江教育资源网和温州名师网。个人计划我计划设计的必修模块的作业内容是： 高中政治人教版必修一 我已经收集到的资料有：浙江最新版高中政治学科教学指导意见 浙江最新版高中政治

9、学考标准及说明 浙江省历年会考学考真题我计划收集的材料是：各地高中政治优秀试题集 有关浙江高中政治学考命题的讲座、课件等相关资料 有关命题的理论及书籍七、主持或参与一个科研课题的研究研修要求 研修期间主持或参与一个科研课题的研究，积极承担其中的研究任务，取得一定的成效；或者根据所关注的理论主题开展相应的课题研究工作。课题研究成果及时上传浙江教育资源网和温州名师网。个人计划我主持（参与）的科研课题是：2017年省级课题课题名称： 我在其中的研究任务是： 我计划得到以下的研究成果：1. 向学生提供学案，呈现学习目标、知识结构、重难点分布、解题技巧等，提高学生预习效果，为学生进入课堂参与学习提供必要

10、的知识准备；2. 以学案为载体，加强学生的课外学习管理，建立过程评价机制；3. 以编写学案为契机，系统反思教材，提高教材的驾驭能力。八、作一次专题讲座或观点报告研修要求 根据所关注的理论主题，研修期间作一次专题讲座或观点报告，要求观点鲜明，能结合自身教育教学实际，讲座或报告时使用多媒体，并制作课件。课件及时上传浙江教育资源网和温州名师网。 个人计划 我计划作的专题讲座或观点报告的主题是： 导学稿教学的实践与思考 为此，我计划收集以下的资料：有关导学稿教学的书籍及论文本校教师导学稿教学的成功经念与思考九、研究一位名师教学风格研修要求研修期间研究一位自己喜欢的名师，通过阅读、观摩、访问研究他的教学

11、风格。并通过学习和模仿，逐步形成自己的教学风格。研究、学习写成的文章及时上传浙江教育资源网和温州名师网。个人计划我计划研究的名师对象是： 俞尤红 我准备做如下工作：1. 认真阅读老师所写的文章及其所研究的课题，领会他的教学精神。2. 走近老师，走入老师的内心世界，从了解他的生活到理解他的教学风格。抓住一切可以抓住的机会向老师请教、沟通、交流，努力提高自己的教育教学能力。3. 仔细研究老师的课堂，研究老师的教学智慧，从模仿做起，直到超越。十、制作一个个人博客，撰写教学故事、案例、课例与反思研修要求制作个人博客，坚持撰写教学故事、案例与教学反思。经修改，将有较高质量的教学故事、案例、课例与教学反思

12、及时上传浙江教育资源网和温州名师网。个人计划博客名称：东东教育 栏目设置： 教学新干线 学生面对面 生活初体验 天下掌中宝其他计划1. “师徒结对”活动：拜一位资深政治教师为师，通过备课、上课、反思、再上课的滚雪球式研讨方法为自己的课堂教学“把脉”，扬长避短，提高自身的教学水平。2. “教学沙龙”活动：利用林月周名师工作室及浙江高中政治教师交流群进行沙龙式讨论和学习，不断吸收新鲜经验，展开新思维下的创新实践，并及时总结交流。3. 报名参加政治学科在职教育硕士考核和学习。自我要求与措施1. 坚持不断学习，提高综合素质。树立终身学习的观念，多渠道多形式地学习各种领域的知识、技能，广泛地阅读各类有益的书籍，不断丰富自己的知识结构。积极吸取他人长处，丰富自己的教学经验，以达到取长补短的目的。2. 坚持教研并重，提高教学质量。重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累，努力改进课堂教学，千方百计激发学生的