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1、会计学1高校辅导员工作高校辅导员工作第一页，编辑于星期三：七点 三十三分。2.沟通人与人之间关系的工作沟通人与人之间关系的工作3.以理服人的工作以理服人的工作4.从品德、情操、风范、感情、行动等各方面影从品德、情操、风范、感情、行动等各方面影 响和带动学生响和带动学生第1页/共10页第二页，编辑于星期三：七点 三十三分。2.2.通过下基层，走访学生宿舍和活动场所。通过下基层，走访学生宿舍和活动场所。3.3.发现问题和解决问题。发现问题和解决问题。4.4.用情感去感化学生。用情感去感化学生。第2页/共10页第三页，编辑于星期三：七点 三十三分。2.2.第一时间掌握学生信息第一时间掌握学生信息3.

2、3.第一时间和家长进行沟通第一时间和家长进行沟通第3页/共10页第四页，编辑于星期三：七点 三十三分。第4页/共10页第五页，编辑于星期三：七点 三十三分。 理解、帮助和指导把学生当作同事，朋友，自己的孩子凸显人性化的一面 第5页/共10页第六页，编辑于星期三：七点 三十三分。一、实际情况出发，因势利导的原则一、实际情况出发，因势利导的原则 二、坚持以理服人、疏而不赌的原则二、坚持以理服人、疏而不赌的原则 三、坚持相互尊重、平等相待的原则三、坚持相互尊重、平等相待的原则两防止两防止一、防止情绪暴躁一、防止情绪暴躁二、模棱两可二、模棱两可三原则三原则 第6页/共10页第七页，编辑于星期三：七点 三十三分。俗话说俗话说“活到老，学到老活到老，学到老”知识的加快更知识的加快更新新学生获取知识的渠道和学生获取知识的渠道和方式越来越及时、丰富方式越来越及时、丰富 第7页/共10页第八页，编辑于星期三：七点 三十三分。 靠自己的力量获取更多的科学文化知识，丰富和提高自己的知识结构靠自己的力量获取更多的科学文化知识，丰富和提高自己的知识结构，用丰富的知识和智慧武装自己，更好地从事本职工作！，用丰富的知识和智慧武装自己，更好地从事本职工作！ 第8页/共10页第九页，编辑于星期三：七点

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