季风水田农业教案(详)

1、第二节以种植业为主的农业地域类型季风水田农业课标要求：举例说明以种植业为主的农业地域类型的特点，分析其形成的区位条件。教学目标：1. 通过观看视频资料哆啦 A 梦地板上的稻田节选，总结影响季风水田农业的区位因素。2. 通过图片和案例分析，归纳出季风水田农业的特点。教学重点 ：1. 季风水田农业形成的区位条件和主要特点。教学难点 ：1. 学习农业区位因素分析的方法；2. 阅读文字和图像资料，初步掌握提取地理信息的方法。教学方法：讲授法教具准备：多媒体设备， PPT讲稿教学课时：1 课时教学过程：教师活动学生活动设计意图复习：回忆所学农业区位因素导入：除了上述因素之外，还有很多其他因素，也能影响农

2、业生产。比如饮食习惯在中国为“南米北面” ，所以南方地区以种植水稻为主，北方以种植小麦等为主。我们虽然生活于城市中，但粮食依旧是我们赖以生存的最基本物质。今天，我们就以水稻为例，了解以种植业为主的农业地域类型。讲授：我们生活于城市，可能对于农业生产过程了解比较少。但在观看一些电视节目中有所了解。有谁看过哆啦A 梦地板上的稻田？下面我们再重播哆啦A 梦地板回忆思考复习所学，并与导入环节相结合，过渡到新课上的稻田片段，请大家能结合刚才所复习的区位因素，注意观察片中体现的水稻种植业所需的自然和社会经济条件有哪些。视频：哆啦 A 梦地板上的稻田片断提供截图和资料并提问：看完刚才的视频，你能从下面这些截

3、图中总结一下，水稻种植需要考虑哪些条件吗？（初步归纳）讲述：那么具体的内容让我们跟着图片一起来总结其区位条件。图一：带有肥料的农田1.土壤肥沃图二：热量充足，农田干裂2.水源充足但是为了满足稻田的需水量，不能只靠引水灌溉，那么我们想想，如果当地具备什么样的气候条件，就也可以满足稻田的需水呢？（降水较多）那么我们将气候中这种降水与高温季节同步的特点，称为雨热同期， 这种特点适宜水稻的种植，同时除了具备雨热同期的特点外，一般来说，还要求当地年降水量在 800mm 以上。3.雨热同期，水热丰富那么考虑雨热同期和年降水量在800mm以上这两个特点，世界上哪些气候类型适宜种植水稻呢？（出示各气候类型年内

4、各月气温降水量图，并分组做答）四种气候中，在非洲，亚洲，大洋洲和美洲都有分布，但是由于饮食习惯和种植历史的原因，只在亚洲有较大规模的种植，所以接下来，我们将目光主要集中于亚洲进行研究。出示亚洲气候类型图，在四种适宜种植水稻的气候中，哪几种在亚洲有分布？（热带季风气候，热带雨林气候和亚热带观看视频，留心其中的水稻种植过程利用视频，深入浅出地讲解水稻信息整理，进行初种植，并提高学步归纳生的兴趣利用图像和区位因学生从图像等资素的知识，总结水料中获取、总结稻种植业的区位条信息件同上同上同上同上结合已知资料，寻锻炼学生对图像找对应气候类型等资料判读的能力思考，回答季风气候）它们主要分布于亚洲的什么地方？

5、（东部，南部和东南部）图三：人力插秧，收割利用图像和区位因学生从图像等资4.劳动力充足素的知识，总结水料中获取、总结读亚洲人口密度图，指出亚洲人口稠稻种植业的区位条信息密的地区。（东部，南部和东南部）件除此之外，我们之前讲过，种植业适宜在地形平坦的平原地区发展，所以同样，水稻种植业也对地形有着同样的要求。5.地形平坦读亚洲地形图，指出亚洲平原分布的特点。（大陆边缘，大河中下游地区）小结：以上就是水稻种植业的区位条件，那将水稻种植业的区教师汇总意见，如果我们将三幅地图 （气候， 人口，地形）， 位进行综合，总结进行小结叠加在一起，就可以得到它的大致分布地其分布区。（主要分布在亚洲的东部、南部和东

6、南部的季风气候区） ，所以水稻种植业也被称为季风水田农业。过渡：季风气候为水稻种植提供了良好的水过渡到新知识热条件，但同时也存在着一些弊端。讲授：比如季风气候降水的变率大，时常出现旱涝灾害，那么我们为了保证水稻的稳产高产，尽量降低损失，应该在旱灾和涝灾时采取什么措施？（水库，引水渠，排思考、回答水渠，这些都属于水利工程）所以我们不难发现，季风水田农业往往具有水利工程量大的特点。当然除此之外，季风水田农业还有很多的特点，我们翻开学案，结合之前讲过的澳大利亚混合农业的知识，对比写出两对比资料，进行分种农业地域的特点，并讲述理由。析小结：季风水田农业的特点理解、记忆通锻炼学生从文总结：字和图表等资料总结所学，梳理知识课堂练习：略中获取信息的能力梳理所学巩固知识板书设