作文训练(说真话抒真情)

1、作文训练：作文训练： 什么叫写作？写作就是把自己心中的一什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。整个身心都贯注在里面。 【奥地利奥地利 】 卡夫卡夫卡卡说真话，抒真情说真话，抒真情 学习目标学习目标1、引导学生理解怎样作文才是、引导学生理解怎样作文才是“说说真话，抒真情真话，抒真情”，揣摩，揣摩“说真话，抒说真话，抒真情真情”的具体途径。的具体途径。2、培养学生习作中能说真话，抒真、培养学生习作中能说真话，抒真情，写自己真实感受

2、的态度和习惯。情，写自己真实感受的态度和习惯。20112011年湖北省黄冈市中考作文题目：年湖北省黄冈市中考作文题目：阅读下面文字，按要求作文。（阅读下面文字，按要求作文。（5050分）分） 在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解；有人因说真话受到伤害，有人因说真话真话得到理解；有人因说真话受到伤害，有人因说真话得到尊重得到尊重对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？(1)(1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。(2)(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话

3、请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。的思考。要求要求：从以上两小题中任选一题，自定立意，以：从以上两小题中任选一题，自定立意，以“说真话说真话”为题为题，写一篇文章。记叙文不得少于，写一篇文章。记叙文不得少于600600字，字，议论议论 文不得少于文不得少于500500字。不得出现真实的校名和人名。字。不得出现真实的校名和人名。专家建议专家建议：1、生活反应、生活反应真真本体比较常见，只要是热爱生活的人都能写出文字，例如对高分的渴求、对本体比较常见，只要是热爱生活的人都能写出文字，例如对高分的渴求、对优渥生活的渴求、对公平教育的渴求、对父母理解的渴求等都可入题。一花优渥生活的渴求、

4、对公平教育的渴求、对父母理解的渴求等都可入题。一花一世界、一叶一菩提，与小事情上有大感悟，要反映生命真实，观照人生冷一世界、一叶一菩提，与小事情上有大感悟，要反映生命真实，观照人生冷暖。暖。2 2、情感凸显、情感凸显真真可用朴实但是饱含深情的语言表现主旨，一定要发自内心，坦诚相待，手写可用朴实但是饱含深情的语言表现主旨，一定要发自内心，坦诚相待，手写我心。我心。3 3、细节刻画、细节刻画真真于细微处见真情，真实、典型有表现力的细节最能刻画形象，表现主题，产于细微处见真情，真实、典型有表现力的细节最能刻画形象，表现主题，产生感人至深的效果，例如一声轻轻的问候、一个及时的搀扶、一个鄙视的眼生感人至

5、深的效果，例如一声轻轻的问候、一个及时的搀扶、一个鄙视的眼神等，就会使生命的五味俱上心头，展示真实的力量。神等，就会使生命的五味俱上心头，展示真实的力量。4 4、议论透析、议论透析真真可适当发表议论，例如要不要说真话，什么时候说真话，真话应该用什么方可适当发表议论，例如要不要说真话，什么时候说真话，真话应该用什么方式说，都可以成为大家探讨的话题，学生应以自己对社会人生的细致观察，式说，都可以成为大家探讨的话题，学生应以自己对社会人生的细致观察，透析这些纷繁的人和事，用富含哲理的语言，为大家揭示真实的真谛。透析这些纷繁的人和事，用富含哲理的语言，为大家揭示真实的真谛。写作知识阐述写作知识阐述1、

6、为什么要说真话、抒真情？、为什么要说真话、抒真情？2、什么是说真话、抒真情？、什么是说真话、抒真情？3、怎样才能做到说真话抒真情？、怎样才能做到说真话抒真情？（1）做一个真实的人）做一个真实的人 , 留心观察挖掘真实的生活留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。瞬间、生活场面。 （2）选择最打动自己心灵的内容来写，写出自）选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。己的深切的真实感受。 （3）参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。）参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。 （4）学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但）学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不抄袭别人。不抄袭别人。生活真

7、实借鉴生活真实借鉴 病文修改病文修改 ： 请同学们找出不真实的地方请同学们找出不真实的地方 上学路上上学路上 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我

8、的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。孩抱到马路边。“嘎嘎”地一声，汽车在距离我不到一米地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。的地方停了下来，小孩脱险了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了听到了大家的夸奖，我的脸大家的夸奖，我的脸“唰唰”地红了。地红了。 片断训练片断训练 ： 侧重真情侧重真情 给下面一句给下面一句话作续写练习（话作续写练习（ 150 字左右）字左右） 一道数学题做了四五遍仍没一道数学题做了四五遍仍没有求证出来，这时候，我想有求证出来，这时候，我想. 我深深感受到了心灵的不安我