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文档简介
1、中班健康优质课教案及教学反思机灵鼠小弟活动目标:1、学习弯腰半蹲走。2、锻炼运动的持久性。活动准备:幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。活动重难点:活动重点:学习弯腰半蹲走活动难点:能加快速度通过不同高度的隧道活动过程:(一)幼儿随音乐入场,做热身运动。教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”(二)练习弯腰半蹲走1. 教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。2. 集体演示 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。 教师根据幼儿
2、的表演引出弯腰半蹲走。师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。3. 幼儿集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。4. 集体讲述: 你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?5. 教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。(示范可由幼儿也可由老师)6. 幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。7. 增加难度,引出另外一条稍底的隧道,幼儿尝试练习。8. 再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。(三)游戏:运粮食1. 过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?2. 游戏要求:小老鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。3. 幼儿鱼贯式游戏一次。(四)游戏结束1. 围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。2. 带着粮食高兴地出活动室。活动反思:本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧
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