2014年新人教版二年级下册数学第五单元《乘除法和加._第1页
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文档简介

一、复习旧知 说出各题的运算顺序，再计算。 12 + 4 + 30 = 46 16- 2 4 x 7 = 56 8 15 + 10-8= 17 25 6jt3x2 = 4 2 问题：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有 乘法、除法运茸时，我们要按什么顺序进行计算？ 学习目标: 能掌握在没有括号的算式里，有乘法（或除法） ,又有加、减法的运算顺序。 二、探究新知 （一）仔细观察，收集信息，解决问题 跷踐板乐因一共有多少人？ 你能用几种方法列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题 （请小组合作）问题：想一想，在混合运算中 二.探究新知 （三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序 7+12士3 = 7 + 4 =11 问題：这道题谁会用脱式算一界？ 小结：在没有括号的算式里，如采有乘、除法，又有加、减法, 要先算乘、除法，后算加、减法. 三、巩固练习 小动物回家 三、巩固练习 1你能说说错谋的原因吗？ -0 2.你有什么要提醒大家注意的？ 同学们，通过今天的学习，你们学会里什么？（四）下面的计算对吗？如果不对, 把它4 + 44-4

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