小学语文公开课听评课总结

1、小学语文公开课听评课总结 经历了半个月的忙碌，语文组的公开课听课评课活动告已小结，每天我们每个人忙碌着调课，然后忙碌着听课、上课、改作业，应该说每个人的公开课都是精品，所以尽管疲惫万分，我们每个老师也不舍得错过观摩任何一节公开课的时机，常常是一上午连口水也顾不上喝，办公室里不见一个人影，直至下午把学生送走，办公室里才能看到老师们坐下来的情景，而这时大家讨论的是在听课中发现的问题，思考的依旧是自己该汲取他人哪些长处，可谓为教育工作而忙碌、为教育工作而思考、为教育工作而生活。 在本次公开课观摩活动中，大家满载着秋的收获。 一、促进了师徒的的互相学习，教学相长。本组有四对师徒，翟兰玉、王春玲、李金锦

2、、宁喜平这四位师傅都是有着十五年以上教龄的老教师，有着丰富的教学经验、教学艺术、教育智慧。马志丽、吴骞、海航、岳阳阳四位年轻老师刚刚工作一两年甚至刚从大学毕业，有着深厚的理论-功底，先进的教育理念。从开学以来，他们有空就去听师傅的随堂课，并请师傅去听自己的课，师徒间研讨、研讨、再研讨，看的出师傅们为培养新人尽心尽力，倾其所有（可谓使出了看家本领），更看得出徒弟们为提高自己的教育教学水平谦逊好学、用心用力。 二、是每节课都洋溢着人性的光芒。教师循循善诱、学生敏而好学，孩子们在愉悦的课堂气氛和师生间的平等交流中真正得到了开展。 三、新课改新理念在课堂上得以展现。教学中能以读为主，让学生在自读自悟中

3、，在边读边思中，在相互讨论中。在小组交流中，在合作学习中洞口、动脑、动手去学习朗读和默读，去理解词句，去培养语感，去感受潜移默化的熏陶，让阅读教学成为学生快乐的精神体验过程。 海航老师执教的是徐悲鸿励志学画一课，教学步骤清晰、课堂上有条不紊，同时他能在介绍时代背景时联系9.18事件，密切联系学生生活实际。课堂上他的灵活自如，说明对教材对教案已烂熟于心，备课相当细致充分，每位听课者都被他这种钻研精神所感动。 王春玲老师执教的是滴水穿石的启示一课，她的课堂语言优美凝练，她讲的是一篇议论文，小学生接触很少，但王老师深入浅出，引导学生自学自读自悟，使学生既明白了短文所阐释的道理，又从中学习了作者遣词造

4、句的方法。 吴骞老师执教的是开天辟地一课，他能根据学生特点，扎扎实实的进行语言文字的训练，夯实语文根底知识。引领学生以多种形式反复读课文，让学生从文字中感受盘古这一英雄形象的无私奉献精神。 马志丽老师执教的'是在大海中永生一课，她善于创设情境、营造气氛，导入时视频播放了 追悼会的实录，立刻把学生带到了那个令人悲哀的日子，课堂上她语调消沉，催人泪下。 岳阳阳老师执教的也是在大海中永生一课，她制作的课件精美实用，注重了文本的拓展，注意培养了学生收集处理信息的能力。在师生交流中，学生了解了 爷爷的生平事迹，从而激发了孩子们对邓爷爷的思念与爱戴之情。 宁喜平老师执教的是泉城一课，这堂课的导入设

5、计甚为巧妙，上课一始，宁老师先让学生复习课后第三题的词语，然后让学生用这些词填空，抓住了重点词、段。学生读书情感充分、入情入味，说明老师平时对学生训练有素。 在实践中成长，在学习中成长，在反思中成长，通过这次观摩研讨活动，我们都认识到现在的小学语文课堂应重视读和背，但不是机械地重复，而是在理解感悟的过程中读出情感。教师要注意开阔学生的思路，培养思维的灵活性、广阔性和创造性。 宋塬小学语文课公开课总结xx-03-31 13:03 | #2楼 宋塬小学第一轮语文公开课总结 在开学第二周我校举行了校内公开课课赛。参与教师共有八名，授课老师和授课内容分别为罗正军所教小学一年级语文 爷爷植树；范明忠所教小学二年级语文雷锋叔叔你在哪里；孙平所教三年级荷花；吴占军所教把铁路修到拉萨去；范致福所教六年级语文桃花心木下面，我将通过 个方面就本次活动情况做简单的总结 一、公开课的亮点 本次公开课赛是在学区提出的“定级分层、探究归纳、以学定教、资源共享”的小规模课堂教学模式下对我校长期摸索并总结出的“六步教学”的一次深入实践、探讨、研究和改良。此次参加小学语文组课赛内容涵盖了小学一到六年级。尤其值得一提的退休在即的罗正军老师他给我们展示了在长期的低年级识字教学中的“绝招”。各位主讲教师也展现了积极向上的风采与阳光健康的精神风貌，而且难能可贵的是五位教