人教版2019-2020年小升初语文期末试卷A卷

1、第 1页共 8页 人教版 2019-2020 年小升初语文期末试卷 A 卷 姓名： 班级： 成绩： 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 、积累运用（共 13 题； 共 30 分） 1 1. . （2 2 分） 下列各组词语中，有错别字的一组是（ A A . .骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断 B B . . 惩罚 耻辱 书籍 军阀 拾金不沫 C C . . 逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇 2.2. （2 2 分） 下列汉字中韵母相同的一组是（ ） A .A .津圣腾崇睁 B .B .焰怨倦湾寒 C .C .们伶奋吞恨 D .D .刑伶凝凭鼎 3.3.

2、 （ 2 2 分）下列句子书写无误的一项是（ ） A .A .我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。 B .B .我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 C .C .听着小鸟的明啭、歌唱。 D .D .我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。 4.4. （1 1 分）（20192019 二下南郑期末）选择正确的字填空组词。 元 园 圆：校 _ 团 _ 一 _第 2页共 8页 破 坡 波：山 _ _ 纹 _ 坏 吵 炒 抄：争 _ _ 写 _ 菜 陪 陪 培： _土 _ 伴 _ 钱 5.5. （2 2 分）第二次世界大战时， 德军占领了巴黎。两个纳粹军官走进一家旅馆， 他们傲慢的环视四周， 然后问老

3、板说：“这个猪圈， 住一宿多少钱？ ”老板是个爱国者，他作出了最好的回答。 问：哪一项最好？ （ ） A .A . 每个入侵者 100100 法郎 B .B . 每头牛 100100 法郎 C .C . 每头猪 100100 法郎 D .D . 每位 100100 法郎 6.6. （2 2 分） 下面二句话中是比喻句的是（ ）。 A .A . 小嘎子像猴儿似的围着他蹦来蹦去。 B .B . 他一连三天不能说话，仿佛病得很重。 C .C . 他总想使巧招，仿佛占了上风。 7.7. （2 2 分） 下面句子没有语病的一句是（ ） A .A .正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。 B

4、.B .美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 C .C .大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 D .D .这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。 8.8. （ 5 5 分）根据要求完成对话。 第 3页共 8页 黄霏霏向龙一鸣借了一本书，还书的时间到了，可她还没有看完，想再多借几天。黄霏霏该怎样对龙 一鸣说呢？ 黄霏霏：龙一鸣，我想跟你商量件事情。 龙一鸣：可以，请说吧！ 黄霏霏： _ 龙一鸣：好的，没问题。 9.9. （2 2 分） 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A .A . 轻爽宜人 赏心

5、阅目 枝凡叶茂 B .B . 相依为命 如怨如诉 暴躁无常 C .C . 自做自受 妙语联珠 井然有续 D .D . 心经胆站 山路召召 永不眠灭 10.10. （2 2 分） 与例句使用的修辞手法相冋的一项是（ 例句 :小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。 A .A . 这下可惨了，我没带巴掌大 块雨具，可能要淋透了。 B .B .在山的那边，是海！是用信念凝成的海。 C .C .六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。 D . D . 土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！ 11.11. （ 2 2 分）用下列词语造句 广阔 谱写 第 4页共 8页 12.12

6、. （2 2 分）选择诗句 F F 面的诗句中，哪一句表达了诗人渴望早日回到家乡的感情? A . A . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 B .B .春风又绿江南岸，明月何时照我还？ C .C .不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 D .D .儿童相见不相识，笑问客从何处来。 13.13. （4 4 分）课文理解。 （1 1） 文中是什么让乘客最终改变了决定？ （2 2） 乘客是怎么决定的？这种决定说明了什么？ 二、阅读理解（共 3 题；共 18 分） 14.14. （6 6 分）课外文言文阅读。 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（ y yb u u

7、,窗） 施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 (1) 弃而还走”中“还”的意思是： _ （2 2） 翻译文中画线句子。 15.15. （6 6 分）阅读下文，回答问题。 有位老师发现一个男孩上课时时常低头画些什么。 有一天他看见那个男孩好像又在画着什么， 他边读 课文边走到那个男孩身边，拿起他的画，发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。老师没发火，只是憨憨地 笑着，要男孩课后再做些加工，画得更神似一些。奇怪的是，自此那个男孩上课再没有画过画，各门功课 都学得不错，而且后来成了颇有造诣的漫画家。 显然，那位老师并没有因为男孩的恶作剧而大动肝火，加以指

8、责、训斥，甚至变相体罚，使其情绪低 落、一蹶不振，而是从中发现了他的美术天赋，并加以鼓励引导，用自己的宽容、智慧和无私的爱心，点 亮了孩子的心灯，使孩子能辨清方向、认清目标，奔向了希望的未来。 第 5页共 8页 （1 1） 给划线的字注音。 造诣 奔向 龇牙咧嘴 （2 2） 解释词语。 一蹶不振： _ 。 大动肝火： _ 。 （3 3） 老师看见男孩上课画龇牙咧嘴的自己时是怎么做的？ （4 4） 小男孩为什么能成为颇有造诣的漫画家？ （5 5） 你认为这是一位怎样的老师？ 16.16. （6 6 分）（20192019 二上微山期末）阅读下文，回答问题。 难忘的泼水节（节选） 周总理身穿对襟白

9、褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只 象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。 （1 1）读第一自然，用横线划出描写周总理样子穿着的句子，想一想这里的“地毯”是指 （2 2） 读第二自然段，用下划线标画出描写周总理动作的词语，想象一下周总理会怎样祝福傣族人民, 他会说：祝 _ 。 再用“一边一边”造句： _ （3 3） 选择合适的词语。 读这两个自然段，声音要 _ （低平安静 兴奋跳跃）

10、一点，语速要 _ （稍快一点 一点），这样才能表现出人们和总理一起过节时的 _ （愉快 平静）的心情。 第 6页共 8页 三、写作（共 1 题；共 1 分） 17.17. （ 1 1 分） 有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让 人兴高采烈，总之，好文章能使人产生丰富的感受，能引起人们无尽的思索。就让我们写一篇读后感，和 同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。题目自拟。字数不少于 400400 字。第 7页共 8页 参考答案参考答案 积累运用（共 13 题；共 30 分） 1 1、 答案： 略 2 2、 答案： 略 3 3、 答案： 略 4 4、 答案： 略 5 5、 答案： 略 6 6、 答案： 略 7 7、 答案： 略 & & 答案：