常用辅助器具

1、整理课件常用辅助器具Prosthetics and Orthotics整理课件什么是辅助器具？是一类是一类利用患者残存功能，无须外界能源，单凭患者自身能力即可帮助患者独立完成日常生活活动的器具。一种积极的治疗手段有助于树立患者重返社会的信心多与上肢功能和日常生活活动有关常用辅助器具常用辅助器具Prosthetics and Orthotics整理课件CONTENTS日常生活活动辅助器具非语言沟通障碍视觉障碍听觉障碍学习与认知障碍环境控制系统整理课件穿衣钩用于手粗大功能尚可而关节活动度受限者，坐位平衡较差且不能弯腰者，肢体协调障碍者穿衣穿衣clothes整理课件系扣钩适于手精细功能欠佳的患者穿衣

2、穿衣clothes整理课件魔术贴适用于手精细功能欠佳的患者穿衣穿衣clothes整理课件穿袜器用于不能弯腰者，手精细功能不佳者，肢体协调障碍者穿衣穿衣clothes整理课件鞋拔用于不能弯腰者，手精细功能不佳者，肢体协调障碍者穿衣穿衣clothes整理课件进食类辅助器具加装弹簧的筷子加长把的叉、匙加粗把手的叉、匙弯柄勺、成角勺带吸管夹及吸管的杯子配有碟档的碟子C形握把的杯子自动喂食器整理课件10适用于仅能完成抓握而不能主动伸指或伸指力弱的患者加装弹簧的筷子适用于肩、肘关节活动受限者加长把的叉、匙01040302进食类辅助器具Eating适用于抓握功能不佳或指屈曲受限的患者加粗把手的叉、匙适用于手

3、关节僵直、变形，前臂和腕关节活动受限，取食或送食困难者弯柄勺、成角勺整理课件进食类辅助器具带吸管夹及吸管的杯子适用于上肢协调能力较差的患者配有碟档的碟子适用于手功能不佳者或单手操作者整理课件进食类辅助器具C形握把的杯子适用于握力不足、单手的稳定性和协调较差者自动喂食器适用于手功能严重障碍而无法用手或上肢进食者整理课件扶手加高坐便器入厕轮椅式便池适用于体力低下、下肢无力者及平衡功能不佳者适合坐轮骑者，使下肢关节活动受限者易于坐下和站起适用于平衡功能不佳者和下肢乏力者整理课件洗澡椅双环毛巾防滑垫洗澡手套适用于体力低下者、下肢无力或关节活动受限者以及平衡功能不佳者适用于单手使用者（如偏瘫或上肢截肢者

4、）或双手协调者以及体力低下者适用于平衡功能不佳者适用于上肢关节活动受限者或手灵活性欠佳者长柄刷适用于手功能不良，不能抓握毛巾或打洗澡液者整理课件15万能袖带万能袖带适用于手屈曲痉挛、手指变形或抓握功能不佳者剪指甲辅助器具适用于手精细功能不佳者，尤其适合偏瘫或截肢者使用个人卫生个人卫生整理课件CONTENTS日常生活活动辅助器具非语言沟通障碍视觉障碍听觉障碍学习与认知障碍环境控制系统整理课件书夹书夹阅读辅助阅读辅助适用于手指、适用于手指、视力功能障碍视力功能障碍者者翻书器翻书器适适用于手灵活用于手灵活性欠佳者性欠佳者整理课件免握笔沟通板通讯交流类通讯交流类加粗笔用于手抓握功能不佳者用于手抓握功能

5、不佳者用于手指不能対掌或手腕用于手指不能対掌或手腕灵活性欠佳者灵活性欠佳者适用于严重认知障碍或适用于严重认知障碍或言语障碍者言语障碍者整理课件CONTENTS日常生活活动辅助器具非语言沟通障碍视觉障碍听觉障碍学习与认知障碍环境控制系统整理课件语音式辅助器具盲文视觉障碍视觉障碍放大式辅助器具适用于低视力者适用于低视力者适用于严重视力适用于严重视力损害者或盲人利用听觉替损害者或盲人利用听觉替代视觉代视觉专为盲人设计专为盲人设计整理课件CONTENTS日常生活活动辅助器具非语言沟通障碍视觉障碍听觉障碍学习与认知障碍环境控制系统整理课件电子辅助器具电子辅助器具学习与认知障碍学习与认知障碍电子记忆辅助电

6、子记忆辅助器具器具神经传呼机神经传呼机日常辅助器具日常辅助器具使用闹钟、报使用闹钟、报时器、日程表时器、日程表、标签、记号、标签、记号等简单用具提等简单用具提示记忆等认知示记忆等认知障碍者障碍者整理课件CONTENTS日常生活活动辅助器具非语言沟通障碍视觉障碍听觉障碍学习与认知障碍环境控制系统整理课件助听器助听器Information HereInformation HereInformation Here听觉障碍听觉障碍适用于有残余适用于有残余听力的患者听力的患者人工耳蜗植入人工耳蜗植入闪光与振动提示装闪光与振动提示装置置FMFM调频声音发生接受装置调频声音发生接受装置整理课件CONTENT

7、S日常生活活动辅助器具非语言沟通障碍视觉障碍听觉障碍学习与认知障碍环境控制系统整理课件为重度残疾人设计的自动控制的电子机械辅助装置，它为重度残疾人设计的自动控制的电子机械辅助装置，它能使有需要但身体等多功能障碍者对居室环境中的各种能使有需要但身体等多功能障碍者对居室环境中的各种护理或服务设施进行控制护理或服务设施进行控制目的目的：可帮助残疾人减少在日常生活中的依赖程度，增：可帮助残疾人减少在日常生活中的依赖程度，增加其功能能力和在家中、学校及娱乐环境的独立性加其功能能力和在家中、学校及娱乐环境的独立性环境控制系统环境控制系统整理课件控制部分执行部分由中央控制器、控制信号发由中央控制器、控制信号

8、发生器、控制选择显示器、打生器、控制选择显示器、打印机、软磁盘组成。它可通印机、软磁盘组成。它可通过按钮、各种开关、电脑要过按钮、各种开关、电脑要求或声音激活。求或声音激活。主要由周围环境设备组成，主要由周围环境设备组成，如进食辅助器、洗澡辅助器如进食辅助器、洗澡辅助器、护理机器人、电灯、电视、护理机器人、电灯、电视机、电动床、电话以及各种机、电动床、电话以及各种家电设备。家电设备。系统组成系统组成整理课件直接选择法扫描法编码法用一个控制板上的多种选择用一个控制板上的多种选择开关实现对家用设备的选择开关实现对家用设备的选择，主要利用使用者残存的运，主要利用使用者残存的运动功能。动功能。用一个开

9、关控制扫描器，依用一个开关控制扫描器，依次显示设备代码，并在每一次显示设备代码，并在每一代码处停留一段时间，以便代码处停留一段时间，以便使用者选定所需设备，之后使用者选定所需设备，之后进一步显示设备内容。进一步显示设备内容。用于严重伤残者实现对环境用于严重伤残者实现对环境的控制。的控制。系统的控制系统的控制设备选择整理课件耐受性耐受性患者使用装置时的位置患者使用装置时的位置安全因素安全因素评价和使用时考虑的因素需要控制哪些装置需要控制哪些装置在什么环境下使用在什么环境下使用装置的数量及位置装置的数量及位置整理课件常用的控制选择常用的控制选择任务 患者功能 环境控制喂食 不能自我喂食，但有良好的头部控制 能力和吞咽功能 电喂食器电灯 不能操控灯或灯的开关 遥控或电子控制装置，能与任何电 器装置联用电话 不能拿起话筒，但能讲话 对讲电话 不能使用标准的拨号式或按键式电话 大型的按键式电话、自动拨号机、 具有能贮存常用电话号码的记忆装 置，并能通过按12个 按钮实现自动拨号