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1、会计学1部编三年级语文上铺满金色巴掌的水泥部编三年级语文上铺满金色巴掌的水泥道时道时情景导入情景导入秋天有什么?秋天有什么?0第1页/共18页导入新课导入新课铺满铺满金色巴掌金色巴掌的水泥道的水泥道法国梧桐树的落叶0第2页/共18页认识生字认识生字洼洼印印増増棕棕靴靴凌凌靴子靴子水洼水洼棕色棕色增添增添凌乱凌乱印着印着w yn lng zng zng xu w yn lng zng zng xu 0第3页/共18页认识生字认识生字落叶收集 金色 水泥 放晴 晴朗 金黄 雨珠 落叶 尽头 平展 排列 规则 棕红 叶丛 歌唱 迟到 闪闪发光 亮晶晶AABCABB0第4页/共18页谈话导入谈话导入
2、快来朗读课文,体会秋日的金色大道快来朗读课文,体会秋日的金色大道的美丽多姿吧!的美丽多姿吧!0第5页/共18页课文朗读课文朗读 阅读课文阅读课文1-51-5自然段,感受落叶的美好。自然段,感受落叶的美好。啊!多么明朗的天空。0第6页/共18页课文朗读课文朗读比较句子,读好修饰语!比较句子,读好修饰语! 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。水泥道上了。法国梧桐法国梧桐树,掉下树,掉下了了叶子,粘叶子,粘在水泥道上了
3、。在水泥道上了。0第7页/共18页课文朗读课文朗读朗读课文朗读课文6767段,感受小路落叶别致的美。段,感受小路落叶别致的美。读好比喻句,感受比喻句的生动形象!读好比喻句,感受比喻句的生动形象!0第8页/共18页课文朗读课文朗读 我走在院墙外的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺水泥道像铺上了一块彩色的地毯。上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺铺到很到很远很远的地方,一直到路的尽头远很远的地方,一直到路的尽头边读边想象这美丽的地毯。铺铺p铺满p店铺0第9页/共18页课文朗读课文朗读 每一片法国梧桐树的
4、落叶,都每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金像一个金色的小巴掌色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。这更增添了水泥道的美。边读边想象这美丽的地毯上的小巴掌。0第10页/共18页课文朗读课文朗读朗读课文朗读课文8989段,段,感受感受“我我”走走在地毯上的美妙感觉。在地毯上的美妙感觉。要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。 我一步一步小心地我一步一步小心地走着走着,一,一片一片仔细地片一片仔细地数着数着。我。我穿着穿着一双一双棕
5、红色的小雨靴。你瞧,这多像棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地的叶丛间,愉快地蹦跳着蹦跳着、歌唱歌唱着着读出怎样的语气呢读出怎样的语气呢?喜爱喜爱 不舍不舍 留留恋恋0第11页/共18页课文朗读课文朗读 当我背着书包去上学时,第一回觉当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道得,门前的水泥道真美啊真美啊! !要读出赞叹的语气!0第12页/共18页课堂展示课堂展示 有感情地读一读课文中的比喻句,有感情地读一读课文中的比喻句,让自己仿佛置身于雨后的金色水泥道。让自己仿佛置身于雨后的金色水泥道。0第13页/共18页学写生字学写生字院棕列铺晶印则泥乱规紧排迟 小组成员比一比,看小组成员比一比,看谁的坐姿谁的坐姿最正确,最正确,书法最漂亮,写得最快速。书法最漂亮,写得最快速。0第14页/共
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