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文档简介

1、整理课件受力分析专题受力分析专题 整理课件 一、基本原则一、基本原则 “一个不能多，一个不能少” 二、分析顺序二、分析顺序 1. 确定研究对象确定研究对象 可以是对某个物体进行分析，也可以是把几个物体看做一个整体进行分析。整理课件2. 按顺序画力按顺序画力 1. 画重力：作用点画在物体的重心，方向竖直向下。 2 .画已知力：将题目中已经告知的力画出，注意一定是要分析物体受到的力。 3 .画接触力（弹力和摩擦力）：确定研究对象跟周围其他物体有几个接触点（面）。先对某个接触点（面）分析，若有挤压，则画出弹力，若有相对运动或相对运动的趋势，则画出摩擦力。整理课件3. 检验分析结果检验分析结果 1 .

2、每一个力都应且都能找到对应的施力物体 2 .物体受到的力应与物体的运动状态对应。整理课件4.注意事项注意事项 （1） 只分析研究对象受到的根据性质命名的实际力（如重力、弹力、摩擦力等），不画它对别的物体的作用力。 （2） 合力和分力不能同时作为物体所受的力。 （3） 每一个力都应找到施力物体，防止“漏力”和“添力”。如以一定初速度冲上斜坡的小球，有同学认为会受到推力，但是这个推力并不能找到施力物体，故不存在推力。 （4） 对可看成质点的物体，力的作用点可画在重心上。如在空中下落的小球。对有转动效果的物体，则力应画在实际位置上。如推一个圆筒上台阶，推力是作用在手与筒的接触位置的。 （5） 为了使问题简化，题设条件中常会说明忽略某些次要的力。如物体速度不大时的空气阻力。但如果没有明确说明，不要自作主张地舍去。 （6） 分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况（平衡状态、加速或减速），当物体的运动情况不同时，其情况也不同。如下落的小球受到的空气摩擦力是向上的，而上抛的小球受到的空气摩擦力是向下的。整理课件 总之，在进行受力分析时一定要按次序画出物体实际受的各个力，为解决这一难点可记忆以下受力口诀： 地球周围受重力，绕物一周找弹力，考虑有无摩擦力 其他外力细分析，合力分力不重

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