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文档简介
1、交流平台与初试身手语文 四年级 上册交流平台与初试身手 在本单元,我们学习了麻雀和爬天都峰两篇精读课文。关于如何写清楚一件事,你都了解到哪些表达方法?交流平台交流平台与初试身手按按一定的顺序写。一定的顺序写。把事情的起因、经过和结果写清楚。把事情的起因、经过和结果写清楚。用上表示动作的词语把事情的过程写清楚。用上表示动作的词语把事情的过程写清楚。抓住当时怎么想、怎么做、怎么说,把事情抓住当时怎么想、怎么做、怎么说,把事情的经过写清楚。的经过写清楚。写写清楚时间、地点、人物。清楚时间、地点、人物。交流平台与初试身手 阅读阅读“交流平台交流平台”,说说哪些方法是已经清楚的,说说哪些方法是已经清楚的
2、,哪些方法还想进一步了解哪些方法还想进一步了解。交流平台与初试身手 时间时间、地点、地点、人人物物要交代明白要交代明白。 写写事情要事情要按照一定按照一定的顺序写。如的顺序写。如,爬天爬天都峰都峰是是按照按照爬山前、爬山前、爬山中爬山中、爬上、爬上峰顶后的峰顶后的顺序来顺序来写的。写的。 麻雀麻雀的作者的作者把看把看到到的、听到的、的、听到的、想到想到的都的都写了下来,写了下来,活灵活现活灵活现地展地展现了现了麻雀和麻雀和猎狗相遇时的猎狗相遇时的情形情形。 写写一件事,一件事,要要把把事情的起因、事情的起因、经经过过、结果写清楚、结果写清楚。交流平台与初试身手 都是按照一定顺序写事都是按照一定
3、顺序写事; 把起因、经过、结果写清楚,把时间、地点、把起因、经过、结果写清楚,把时间、地点、人物交代明白,就把一件事的来龙去脉写清楚了。人物交代明白,就把一件事的来龙去脉写清楚了。 梳理一下这几篇写事类课文的写作顺序,你有什么发现?交流平台与初试身手观察这两幅图分别呈现了什么场景?运动场上运动场上奶奶奶奶的的生日生日聚会聚会初试身手交流平台与初试身手运动场上运动场上自己看到了什么自己看到了什么图中图中的人会想些什么的人会想些什么如果如果自己就在自己就在运动场运动场上,会听到些什么上,会听到些什么交流平台与初试身手奶奶奶奶的的生日生日聚会聚会自己看到了什么自己看到了什么图中图中的人会想些什么的人
4、会想些什么如果如果自己就在生日聚自己就在生日聚会上会上,会听到些什么,会听到些什么交流平台与初试身手结合图片发挥想象,把图片的内容说清楚。交流平台与初试身手 说说之前先想一想,要把图片内容说清楚,之前先想一想,要把图片内容说清楚,可以运用交流平台总结可以运用交流平台总结的的哪哪些些方法?方法?交流平台与初试身手评一评 仔细仔细观察图片,看看是否把看到的、听到的、观察图片,看看是否把看到的、听到的、想到的都表达出来想到的都表达出来了?了?交流平台与初试身手评一评看到的画面上人物的动作、样子、表情看到的画面上人物的动作、样子、表情听到的声音、人物的语言听到的声音、人物的语言当时的感受、产生的联想当
5、时的感受、产生的联想交流平台与初试身手 对照对照这些要点这些要点,请你进一步,请你进一步完善自己的完善自己的表达。抓住看到的、听到的、想到的,把重表达。抓住看到的、听到的、想到的,把重要内容表达清楚。要内容表达清楚。交流平台与初试身手交流平台与初试身手交流平台与初试身手 这节课,我们梳理总结了把一件事写清楚的方法,还尝试通过看到的、听到的、想到的把图片上的情形说清楚了,大家都很棒。我们可以把学到的这些方法运用到今后的表达中去。交流平台与初试身手家庭生活就是由大大小小的事情组成的,我为你泡茶,你为我洗衣,这些平常的家务联接着彼此的心,蕴藏这最真的情。把你观察到的家人做家务的过程,用一段话记录下来
6、,注意用上表示动作的词语。第二课第二课交流平台与初试身手 我们来看一位同学写的片段。看看下面这两位同学有没有把家务的过程写清楚。交流平台与初试身手 一天一天早早上,只有我和姐姐在家,姐上,只有我和姐姐在家,姐姐姐说给我说给我摊摊鸡鸡蛋蛋吃吃。我我就就站站在旁边看。只见在旁边看。只见她她打开冰打开冰箱箱,拿出两只鸡蛋去壳后放在拿出两只鸡蛋去壳后放在碗碗中中,加入加入一点点盐,左手拿碗右手拿筷子,朝顺时针方向搅拌,不会一点点盐,左手拿碗右手拿筷子,朝顺时针方向搅拌,不会儿儿,鸡蛋就成了黄黄的蛋汁。紧接着鸡蛋就成了黄黄的蛋汁。紧接着,她她把平底锅放到灶上,点火,拿把平底锅放到灶上,点火,拿起油壶往锅
7、里倒了一些油。不一会儿,油热了,锅里起油壶往锅里倒了一些油。不一会儿,油热了,锅里袅袅袅袅升起一些升起一些烟。姐姐就往锅里倒搅烟。姐姐就往锅里倒搅拌拌好的蛋汁。伴随着好的蛋汁。伴随着“滋滋滋滋”声,眼看着贴声,眼看着贴着锅的蛋汁凝成了鸡蛋饼,香味也飘出来了着锅的蛋汁凝成了鸡蛋饼,香味也飘出来了,姐姐姐姐立即把鸡蛋立即把鸡蛋饼翻饼翻了个了个儿儿,又又翻翻了两下,就出锅装到了盘子里。我端起盘子,用鼻子了两下,就出锅装到了盘子里。我端起盘子,用鼻子去闻,哇,真香去闻,哇,真香!这个这个片段写了什么?片段写了什么?交流平台与初试身手 妈妈妈妈把牛肉洗干净,切成块,用夹子夹起把牛肉洗干净,切成块,用夹子
8、夹起一块黑椒牛肉放进烤盘里,把烤盘放进烤箱。一块黑椒牛肉放进烤盘里,把烤盘放进烤箱。肉渐渐烤好了,一股浓郁的香味直扑我的鼻子肉渐渐烤好了,一股浓郁的香味直扑我的鼻子里,我收起口水,迫不及待地夹起里,我收起口水,迫不及待地夹起一块一块肉肉往嘴里塞,妈妈急忙说:往嘴里塞,妈妈急忙说:“可别可别烫伤烫伤了了!”一家人不约而同地笑起来。一家人不约而同地笑起来。“黑椒牛肉黑椒牛肉”是怎么做出来的呢?没有写是怎么做出来的呢?没有写清楚。清楚。烤肉的时间没有写清楚。烤肉的时间没有写清楚。交流平台与初试身手 首先首先,回忆做家务的步骤,按照先后顺序,把,回忆做家务的步骤,按照先后顺序,把相关动作罗列下来相关动作罗列下来。 接着接着,自己边模仿家人做家务的动作边核对相,自己边模仿家人做家务的动作边核对相关动词,关动词,检查是否检查是否有遗漏有遗漏。 然后然后,把动词扩展成句子,写出做家务的过程,把动词扩展成句子,写出做家务的过程。 最后最后,读一读,着重关注句子是否通顺、连贯。,读一读,着重关注句子是否通顺、连贯。小 结交流平台与初试身手修
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