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文档简介

1、.第二单元综合才能检测时间:60分钟,总分值:100分题号一二三四五总分得分一、填空。每空1分,共42分1人民币的单位有、。2换一换。11张可以换张。21张可以换张。3能换个 ,能换个 。4张和张 合起来能换1张。共元。3在里填上适宜的人民币单位。1一块橡皮1。2一瓶可乐35。3一支铅笔8。 4一个气球5。5一个笔记本2。 6一条裙子80。4. 4角8分分 7角3分分 8元3角角 6元3角角 6角7分分 86分角分 58分角分 26角元角5. 在里填上“或“。1元6角5角5元 10分10角10角1元 9分9角 60角90分8元8角 60分6元 70元70角 4元40角 68元86角 80分8角

2、6.45元, 比廉价15元, 元。 买和一共元。二、选择。每题2分,共10分11元和分同样多。A10B100C10002. 一件衬衫的价格大约是。A98分 B98角 C98元3笑笑带5元钱,买一个价格为4元8角的笔记本,她带的钱。A不够 B够了 C正好4. 程丽付出1元钱买一支冰棍,冰棍6角一支,应找回的钱数是。A4角 B4分 C1元6角5黄兰有2元钱,买文具要3元,买练习本要6角,她还差。A1元4角 B4角 C1元6角三、将下面商品的价格按从高到低的顺序排列。共5分四、算一算每空1分,共8分13张4张2个 _元_角23张 2张 1张 _元32个 5张1张 _元42张1张 _张_张 5. 元

3、元五、解决问题。共35分110分1买鞋子假如用付款,应付张;假如用付款,应付张;假如用付款,应付张;假如付1张,应找回元。2假如你有面值为50元、20元、10元和5元的人民币假设干张,要买一套校服,有哪几种付钱的方法?至少写出两种29分1羽毛球拍比乒乓球拍贵多少元?2买一个足球和一个乒乓球拍,付50元,够吗?3你想买什么?怎样付钱?35分妈妈用100元买一盒积木和一个洋娃娃,还剩多少钱?45分 的价钱是6元,小敏带了一些钱,买2个差4元,她带了多少元钱?56分芳芳到商店去买玩具。她买小汽车用去了所带钱的一半,买魔方用去剩下钱的一半,最后还剩8元钱。芳芳原来有多少钱?一般说来,“老师概念之形成经

4、历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,

5、着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。10分哥哥有15元钱,他给妹妹3元钱后,两人的钱就一样多了,妹妹原来有多少钱?第二单元综合才能检测一、1.元角分2.110253102412答案不唯一183.1元2元角3角4元5元6元4.48738363678658265.><<<>><>>6.60105二、1.B2.C3.B4.A5.C三、78元42元39元13元4角3元5角四、1.362.553.164.515.3350五、1.16312402付2张50元;或付5张20元。2.1291217元答:羽毛球拍比乒乓球拍贵17元。2391251元51元50元答:不够。3略3.100463816元答:还剩

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