二年级上册数学教材过关卷第4单元 凯蒂学艺表内乘法青岛版

1、.教材过关卷4一、把口诀写完好。12分五四十九二十七七六十三八四十八八九 四二十八七五十六三二十四九十八三十五八六十四六五十四二、口算。18分9×67×89×58×49×96×36×67×63×88×720 8×67×46×59×46×999×28×57×1三、在里填上“或“。8分7×99×38×87×93×94×7 7×8506×87&

2、#215;6 8×55×83×820 8×88×9四、里最大能填几？8分7×38458×3×25×532×9468×546×279×76五、画一画，填一填。1题3分，2题6分，共9分1第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。第二行有个。_2填一填。1苹果有个，草莓有个，苹果的个数是草莓的倍。2小鸟有只，小狗有只。小狗的数量是小鸟的倍。六、看图填一填。每题4分，共16分1. 朵2. 个3. 人4. 个七、用竖式计算。4分八、解决问题。1题7分，其余每题6分，共25分1.

3、每行杯，有行，一共有多少杯？杯2. 一共有多少个桃子？个3一个成年人平均每天喝8杯水，那么一个成年人一个星期要喝多少杯水？杯4小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去摘草莓，每人摘了8个，他们家一共摘了多少个草莓？个答案一、八三九六七十二七八八二五七八九二、54 56 45 32 81 18 36 42 24 36 48 28 30 36 63 18 40 7三、四、5 5 8 6 5 6 4 8五、1.62. 1 6 2 3 24 8 2六、1.3×618朵或6×318朵23×824个或8×324个38×3428人 或3×8428人宋以后，京

4、师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。47×321个或3×721个七、16 27 30 81八、1.7 3 7×321杯 或3×721杯课本、报刊杂志中的成语、名言

5、警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。29×327个或3×927个这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?38×756杯或7×856杯点