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文档简介
1、十几加、减几教学内容:教科书64-65页,十几加几(不进位)、十几减几(不退位)的口算。教学目标:能正确口算十几加几(不进位),十几减几(不退位)的加减法,知道加减法各部分的名称。教学准备:计数器、图片教学时间:1课时教学过程:一、出示图片(一)师:老师有一个问题:沙滩上有多少个小朋友?请大家用小棒或方块来摆一摆。1. 学生摆,教师巡视。2. 说说你是怎样摆的?怎样列算式?板书:12+3=3. 一共有多少个小朋友呢?4. 你是怎样计算的?(二)老师还有一个问题,岩石上现在有多少只海鸥?1. 你会列算式呢?你能摆出来吗?2. 你是怎样计算的?和同桌说一说。3. 指生说。教学小结:刚才我们学习了十
2、几加几(不进位)、十几减几(不退位)的口算。你都掌握了吗?二、自主练习(一)帽子图1. 一共有几顶帽子?2. 学生独立完成。3. 说说你是怎么算的?4. 集体订正。(二)青蛙图1. 说说两只青蛙在说些什么?2. 你能帮助它们解决难题么?3. 学生独立完成,集体订正。(三)现在我们进行口算比赛,看谁算得又快又准确。65页第6题算一算,教师计时计算,集体订正。(四)同学们刚才算得又快又准确,老师奖励给大家一幅图画(出示67页图)1. 你看到了什么?想知道什么?2. 学生提问,学生回答。二、你认为自己今天学的怎么样?与小组同学交流一下。三、布置课外作业66页“聪明小屋”找一找哪个数与其它的数不一样,请圈出来。 -温
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