幼儿园中班六月份工作计划.

1、2020年幼儿园中班六月份工作计划2020-04-132020年幼儿园中班六月份工作计划1一、主题活动：1 .主题活动我和空气做游戏：主题活动为幼儿创设了多种游戏情境，诱 使他们积极探索，自主建构；引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励 他们通过操作、实验、仿编等活动，归纳、梳理对空气的认识。2 .主题活动有趣的昆虫：面对充满生机、充满趣味的昆虫世界，孩子们 会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那 双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点，引领幼儿进入昆虫的世 界、探索昆虫的奥秘，从而与昆虫成为好朋友。二、具体工作：1 .开展庆祝“六一”儿童节

2、的活动，让孩子度过一个快乐的节日。2 .天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝 水。3 .提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。三、安全工作：1 .提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。2 .户外活动时，不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安 全，出汗了及时休息。四、家长工作：1 .与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意点，并在幼儿 园开展有关活动时带上气球。2 .家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦 了吗,为什么。3 .家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。4.外出散步、游玩时，引

3、导孩子认识、观察昆虫。2020年幼儿园中班六月份工作计划21、学说儿歌，对民间传说感兴趣，丰富动态词语。2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力，喜欢利用多种器械进行竞赛 游 戏。3、扩展对恐龙的认知，表现形态各异的恐龙。4、学唱三拍子歌曲，感受三拍子音乐的特点。5、通过多种游戏方式，让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯，逐渐 内化为良好的个性。6、知道出汗后合适的做法，学会保护自己。7、探索物体的浮沉，能运用经验解决问题。8、喜欢听民间故事，能连贯讲述故事，扮装故事角色，表演故事。2020年幼儿园中班六月份工作计划3告别了激情四射的五月，我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮，是 童年的梦乡。带

4、着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与老师 一起，开始一段快乐之旅。一、集体活动：1 .快乐六一：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六 一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小 朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。2 .愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动， 加深对夏天的认识；了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。3 .我要升大班啦：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习 和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各 方面都要积极向上。二、日常生活1 .请每一位孩子都准备一个有特色的节

5、目，在六一儿童节那天表演给大家 看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。2 .天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。3 .和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。4 .让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。5 .在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。三、家长工作：1 .请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且 有意义的六一节。2 .多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。3 .合理安排幼儿的夏季生活。4 .继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植 物进行养护、持续观察。四、

6、特色活动在六月一号举行“庆六一 才艺表演”活动。2020年幼儿园中班六月份工作计划4一、指导思想以新纲要指南为指导，以园思路和保教计划为依据，围绕创建 “使孩子欢心，叫家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“环境和谐，管理高 效，师资优质，儿童幸福”的办园目标，以年级组为阵地，进行日常教学研 究；以教师实践中的问题为抓手，进行分析、讨论，通过再实践促进年级组各 项工作的提高，实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。二、工作目标年级组工作依据幼儿园教研工作计戈IJ,结合本组教研工作的现状与需要， 以贯彻纲要和指南为宗旨，以改变教师的教育观念和幼儿的学习方式 为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿

7、身心和谐、全面、健康发展，促进教师 的专业发展，提高教学质量。1,利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从 而推进主题活动深入、持久地开展。5 .以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“严肃、活泼、团结、向 上”的年级组精神，营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题，为保质保量完成教学工作服务；同时调动教师参与研讨的.积极性，充分 发挥教师的主动性、能动性。6 .做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使全体 家长参与到班级的各项活动中来。三、工作措施1 .学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则，并在日常 生活中给予督促指导。

8、2 .根据当前班级的特色创设环境，利用周围中一切可以利用的资源开展游 戏活动，在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。3 .将继续把教师的保教保育工作放在首位，认真落实“特色体育”研讨。通过相互听课提意见，针对教育教学中遇到的问题和困惑，与 执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧，分 析教育实践中的问题，提高教师的活动设计与组织能力，不断提升教育素养， 促进教师专业化成长。4 .继续加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课，备课组长带领组 内教师认真进行两周时的研磨。5 .以分散自学与集体学习相结合的形式，组织教师继续阅读相关教育书 籍，撰写，交流各自

9、的学习心得，让每位教师都能在原有基础上不断地进步。6.做好各项家长工作，利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段 的近况，使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况， 提升家长的教育理念，转化家长的教育行为，使家长全方位的支持本年级组的 各项工作。四、每月工作安排三月份：1、制定新学期各种计划。包括：个人计划、班级计划、自主发展计划、帮 带结对计划。2、各班布置好家园联系园地栏内容。3、各班稳定幼儿情绪，建立合理的学习、生活、活动常规。4、召开新学期家长会，并征求家长意见。5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。6、开展年级组班级区角活动设计交流评比活动。7、筹备“小巧手

10、”幼儿动手操作活动。（橡皮泥、折纸等）四月份：1、知道“清明节”是我国传统节日，了解清明扫墓的习俗。2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比。3、班主任工作交流。各班班级管理第一次交流（如何组织一日活动，好的 方面有哪些？还存在着什么问题？）。4、做好家园联系工作。5、组织设计“六一”节目。五月份：1、结合主题，组织教师和幼儿踏青。2、“六一”节目预审3、幼儿“丢沙包、吊杠比赛”。4、5. 12开展“安全”主题活动，延伸安全教育及谈话活动。5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。六月份：1、开展庆祝“六一”活动，感受节日的愉快氛围。2、围绕“世界环保日”（6月5日），各班开展系列活动

11、，“我是环保小 卫士”3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”比赛4、举行家长开放日一一教育成果展示。5、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。6、做好学期末班级幼儿的发展水平评价表。七月份：1、各项工作交流总结、资料的收集归档。2、对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育。3、召开学期末家长会，向家长们汇报幼儿的发展、学习4、向家长发放调查表，提升幼儿园服务水平和质量。6、做好幼儿暑期安全教育，让孩子度过一个安全、愉快的假期。20xx. 2. 272020年幼儿园中班六月份工作计划5本学年中班教研组共有4个班级，新学年开始，我组成员就认真学习新 纲要，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，

12、促进幼儿各方面 发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工 作，现将如下：一、安全警钟长鸣，认真做到保教结合幼儿园以保为先，我们要时刻提高安全责任感，确立以一万防万一的安全 意识，同时提高教育教学质量，使家长能放心的把孩子交到我们的手中，提高 我们幼儿园在周边地区的知名度。1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识，同时加 强与家长的联系和沟通工作。2、年级组会议每次强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避 免各类意外事故的发生。3、加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患，并得到有效的解决。4、和保育员互相配合，在安全工作到位的基础上进一步

13、提高保育工作的质 量，使安全工作得到全方位的保证。5、把保育工作紧密的与一日活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作 规范。二、加大教科研力度，提高研究质量，加强年级组内教师工作的自觉性和 积极性增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教 研工作更好的落实到教学教育活动中去。措施：1、加强理论与实践相结合，不断提高教师自身的教育业务能力，保证幼儿 在园的一日活动，全面提高保教质量。2、鼓励教师不断提出新问题，在共同探讨的过程中，互相取长补短，相互 学习，同时提高自身的业务素质。三、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理

14、特征。过去教师们在 游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分 配。通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让 他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境 中愉快地游戏四、加强家园联系，提高自身业务水平从教育现代化的角度，充分认识教师素质对幼儿发展的影响，多方面、多 角度地开展各类活动，促使教师在业务上有大的提高，同时加强家园联系，做 好相互间的配合工作。五、逐月工作安排三月份：1、学期开学初年级组内全体教师会议：各类工作计划的认真制订及相关工 作、活动具体的安排。2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论。四月份：1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动2、讨论“世界卫生日”主题班会。3、防火逃生演练讨论。4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。5、讨论五一 “我劳动我光荣”活动五月份：1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨2、进行对5月的笫二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论。3、对“我是小小音乐家”卡拉。k大赛进行研讨4、