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1、陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司第第11课课 晏子使楚晏子使楚主讲:主讲:课文导入课文导入字词学习字词学习课文探究课文探究课外延伸课外延伸作业布置作业布置 春秋是我国历史上的一个时代。这期间,各国经常争战。其中齐楚两国国力强大,争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一个故事。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 晏子,名婴,字仲平.是春秋后期著名的政治家.以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。课文导入课文导入陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身,他以足智多谋和能言善辩为世人所称道。战国时,有人将

2、他的言行编成晏子春秋一书。本篇课文选自林汉达编著的春秋故事。课文导入课文导入陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司晏晏子子 敝敝国国 侮侮辱辱 瞅瞅(一眼一眼) 临临淄淄撒撒谎谎 规规矩矩 押押着着 囚囚 犯犯 淮淮南南国势国势 得意洋洋得意洋洋 安居乐业安居乐业ynbwchuzhungjuyqi fnhui字词学习字词学习陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司1、想想课文是按什么顺序来写的?2、读一读说一说课文课文讲了件什么事?3、楚王是怎么侮辱晏子的?课文导入课文导入陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒

3、有限公司课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “ “这是个狗洞,不是城门。我要是访问这是个狗洞,不是城门。我要是访问狗国狗国,当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?白,楚国到底是个什么样的国家?”开狗洞的是开狗洞的是“狗国狗国”,开城门的才是国家,开城门的才是国家现在楚国开的是狗洞现在楚国开的是狗洞可见可见 楚国是个狗国楚国是个狗国课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “ “这是个狗洞,不是城

4、门。我要是访问这是个狗洞,不是城门。我要是访问狗国狗国,当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?白,楚国到底是个什么样的国家?”楚国是个狗国楚国是个狗国课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “敝国有个规矩:访问上等的国家,就派敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。去。我最不中用,就派到这儿来了。”上等人访问上等国,下等人访问下等国上等人访问上等国,下等人访问下等国我我最不中用最不中用,派

5、来访问楚国,派来访问楚国可见可见 楚国是个下等国楚国是个下等国课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家等人去;访问下等的国家, ,就派下等人去。我最就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。不中用,所以派到这儿来了。”课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,

6、还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。”淮南的柑橘又大又甜,到淮北就又小又苦,淮南的柑橘又大又甜,到淮北就又小又苦,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国楚国就做齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国楚国就做盗贼,盗贼,可见可见楚国是个贼国楚国是个贼国课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司晏子和楚王的三次交锋晏子和楚王的三次交锋楚王侮辱楚王侮辱晏子反驳晏子反

7、驳结果结果要晏子钻狗洞要晏子钻狗洞访问狗国才钻狗洞访问狗国才钻狗洞“只好只好”大开城大开城门门说晏子是下等人说晏子是下等人我最不中用,所以派我最不中用,所以派来访问楚国来访问楚国“只好只好”陪着笑陪着笑说齐国人是强盗说齐国人是强盗好人到了强盗国就会好人到了强盗国就会变成强盗变成强盗“只好只好”赔不是赔不是课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司晏子使楚晏子使楚起因起因楚王想侮辱晏子以显威风楚王想侮辱晏子以显威风总结全文总结全文第二次第二次第三次第三次结果结果楚王不敢不尊重燕子楚王不敢不尊重燕子照应开头照应开头楚王:关城门楚王:关城门 开狗洞开狗洞晏子晏子:访访“狗国狗国

8、”才钻狗洞才钻狗洞第一次第一次晏子:下等人访下等国晏子:下等人访下等国楚王:讥笑齐国无人楚王:讥笑齐国无人楚王:抓盗贼诬陷齐人楚王:抓盗贼诬陷齐人晏子:淮南为甜橘晏子:淮南为甜橘 淮北为苦淮北为苦枳枳 在齐为民在齐为民 在楚为盗在楚为盗只好开只好开城门城门只好只好陪着陪着笑笑不辱使命不辱使命勇挫楚王勇挫楚王捍卫尊严捍卫尊严经过经过“我我”最不中用最不中用 来楚来楚国国只好只好赔不赔不是是课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司本文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使本文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,在与楚王三次斗智中维护了自己和楚国,在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。赞扬了晏子身上表现出国家尊严的故事。赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术艺术课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 串联六要素法:写人记事的文章一般包括六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果,有些文章可能只体现其中的几个要素。只要找出这些要素,再串联起来,就能概括出文章的主要内容了。 概括主要内容概括主要内容串联六要素法串联六要素法课文探究课文探究陕西助力文化传媒有限公司陕西助

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