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文档简介

1、2021/3/291洪绪中学洪绪中学 颜伟颜伟2021/3/292学习目标学习目标1.通过对月考试卷中出现的共性的典型问题的 评析,发现导致错误的原因,探讨解决问题 的方法,巩固双基;(知识)2.通过对学生出错率较高的试题进行分类评析, 掌握解题技巧,提升应考能力;(能力)3 通过激励评价,调动学生学习数学的积极性, 制定自己努力的目标,以求更大进步。(情感)2021/3/293状元状元(110分以上)分以上)俞子正俞子正 徐徐 冰冰 刘俊利刘俊利 张凯源张凯源 榜眼榜眼(100分以上)分以上)廖博远廖博远 刘进铭刘进铭 张中行张中行 孔孔 硕硕 张张 雨雨 2021/3/294 探花探花:

2、郑显宁郑显宁 王宇婷王宇婷 吕高辉吕高辉 韩福民韩福民 陈雨晴陈雨晴 吕晓雨吕晓雨 徐雪颖徐雪颖 韩雨江韩雨江 有几分耕耘,就有几分收获有几分耕耘,就有几分收获2021/3/295试题分析试题分析1.考查范围:考查范围:北师大版数学九年级上北师大版数学九年级上前前 二章内容。二章内容。2 章节比例章节比例: 特殊的平行四边形占特殊的平行四边形占4545; 一元一次方程一元一次方程5555。3 试题难易适中,试题难易适中,以教材为载体,适当变式以教材为载体,适当变式拓展,拓展,比较全面的对比较全面的对所学知识进行了考察。所学知识进行了考察。2021/3/2962021/3/297(人数人数36人

3、人)出错率较高的小题:出错率较高的小题:11,17,19,20出错率较高的大题:出错率较高的大题:21,262021/3/298优秀试卷优秀试卷条理清晰,书写工整。条理清晰,书写工整。卷面整洁、美观,步骤规范。卷面整洁、美观,步骤规范。2021/3/299(1)(1)概念不清,基本功不扎实,计算失误;概念不清,基本功不扎实,计算失误; (2)(2)审题不清,表述偏差,导致审题不清,表述偏差,导致“会而不对会而不对”(3)(3)理解问题片面,导致理解问题片面,导致“会而不全会而不全”;(4)(4)数学思维不严谨,推理过程不规范,数学思维不严谨,推理过程不规范, 绘图不准确,导致绘图不准确,导致“

4、会而不准会而不准”。存在问题:存在问题:2021/3/2910n有病不可怕,可怕的是有病不治n错误不可怕,可怕的是重复错误2021/3/2911 数学病院纠错中求进步 反思中求提高攻克数学疑难 攀登数学高峰2021/3/2912一一.小病自治,小病自治,合作纠错合作纠错自己分析试卷,完成三件事情:自己分析试卷,完成三件事情:1、自查自纠自查自纠:把试卷中会而不对的遗憾之错,用红:把试卷中会而不对的遗憾之错,用红笔改正过来,并笔改正过来,并反思自己出错的原因;反思自己出错的原因;(已完成)(已完成)2、组内互纠组内互纠:自己解决不了的问题用蓝笔作上:自己解决不了的问题用蓝笔作上标标记,记,在小组

5、里交流讨论。在小组里交流讨论。3、发现疑难发现疑难:小组交流后还有疑问的问题,用红笔:小组交流后还有疑问的问题,用红笔做上标记,有待于本节课继续完善。做上标记,有待于本节课继续完善。2021/3/2913专家诊室一:关于“基本功不扎实,基本功不扎实,计算失误计算失误” 的错误2021/3/2914 病例呈现病例呈现计算错误计算错误2021/3/2915 病例呈现病例呈现移项未变号移项未变号2021/3/2916 病例呈现病例呈现约分错误约分错误2021/3/2917 病例呈现病例呈现这道题正确答案是什么?这道题正确答案是什么?解方程解方程 (1 1)x2 2-8-8x+9=0+9=0 (配方法

6、)(配方法) (2 2)2 2x2 2-4-4x-1=0-1=02021/3/2918数学学霸的基本条件:数学学霸的基本条件: 严密严密的数学思维;的数学思维; 准确准确的表述;的表述; 规范规范的书写;的书写; 精确精确的计算。的计算。专家处方一专家处方一2021/3/2919 专家诊室二:关于“考虑不周,会而不全”的错误问题2021/3/2920病例病例呈现呈现 这道题考查的知识点是什么?这道题考查的知识点是什么?我是小医生我是小医生 我来开处方我来开处方2021/3/2921这道题考查的知识点是什么?这道题考查的知识点是什么?2021/3/2922专家处方二数学学霸的首要条件:认真审题。慢审才能快答。审题三步:一粗:粗略浏览,明确问题;二精:精读题目,抓关键词,找条件;三串联:串联条件和问题找思路。2021/3/2923专家诊室三:关于“审题不清,解答偏差”的错误问题2021/3/2924这道题考查的知识点是什么?这道题考查的知识点是什么?2021/3/2925分享收获:经历数学医院你一定有沉甸甸的收获,比比看,谁的收获大!2021/3/2

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