正确认识自己.PPT精选文档

1、12在在古希腊德菲尔城古希腊德菲尔城阿波罗阿波罗神庙这座伟大的建筑里，神庙这座伟大的建筑里，人啊，认识你自已人啊，认识你自已是它镌刻的是它镌刻的唯一唯一碑铭。碑铭。3 “知己知彼，知己知彼，百战不殆百战不殆” 孙子兵法孙子兵法4踏踏 上上 的旅程的旅程认识自己认识自己5故事：故事：小马过河小马过河67891011问题思考：问题思考：1、小马刚开始为什么不敢过河？、小马刚开始为什么不敢过河？2、后来小马是通过什么知道自己能过河、后来小马是通过什么知道自己能过河的呢？的呢？3、这个故事告诉我们可以通过什么来认、这个故事告诉我们可以通过什么来认识自己？识自己？12认识自己的方法之一认识自己的方法之一

2、 在实践的检验中认识自在实践的检验中认识自己己1314 作为一代明君，唐太宗以自己的雄才大略开创作为一代明君，唐太宗以自己的雄才大略开创了贞观盛世。而作为一代贤相，魏征在了贞观盛世。而作为一代贤相，魏征在“贞观之治贞观之治”中起着举足轻重的作用，没有魏征的忠直，唐太宗中起着举足轻重的作用，没有魏征的忠直，唐太宗就少了一面文治武功的镜鉴。就少了一面文治武功的镜鉴。 从贞观初到贞观十七从贞观初到贞观十七年魏征病故为止，年魏征病故为止，17年间魏征谏奏的事，有史藉可年间魏征谏奏的事，有史藉可考的达考的达200多项，内容涉及政治、经济、文化、对多项，内容涉及政治、经济、文化、对外关系和皇帝私生活等等，

3、有时竟让唐太宗下不了外关系和皇帝私生活等等，有时竟让唐太宗下不了台。台。 唐太宗回宫后发火，声言恨不得杀了这个乡下唐太宗回宫后发火，声言恨不得杀了这个乡下佬，但火气过后又为有这样忠谏之臣感到欣慰，以佬，但火气过后又为有这样忠谏之臣感到欣慰，以致在魏征死后，唐太宗极为伤感地对众臣说：致在魏征死后，唐太宗极为伤感地对众臣说：“以以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失人为鉴，可以明得失。今魏征逝，一鉴亡矣。今魏征逝，一鉴亡矣。” 历史典藏：历史典藏：15认识自己的方法之二认识自己的方法之二 从别人的态度中认识自己从别人的态度中认识

4、自己16不听别人的意见，不听别人的意见，盲目自信，刚愎自盲目自信，刚愎自用的人。用的人。那种听了别那种听了别人的说法，人的说法，觉得别人的觉得别人的说法都是对说法都是对的，没有自的，没有自己主见的人。己主见的人。认真分析了别人认真分析了别人的说法，最终判断的说法，最终判断正确的说法，并坚正确的说法，并坚持原则的人。持原则的人。第一种人：第一种人：第二种人：第二种人：第三种人：第三种人：对待别人意见的三种态度：对待别人意见的三种态度：17 我们要我们要重视重视周围人对自周围人对自已的态度与评价，已的态度与评价，冷静冷静地地分析。既分析。既不能盲从不能盲从，也也不不能忽视能忽视。“有则改之，无有则

5、改之，无则加勉。则加勉。”18 一个小孩跟他爸爸去邻居家玩，邻居很喜一个小孩跟他爸爸去邻居家玩，邻居很喜欢这个小家伙，就拿出糖罐说：欢这个小家伙，就拿出糖罐说：“来，抓一把。来，抓一把。”小孩两眼看着糖罐，手却一动不动，邻居催促了小孩两眼看着糖罐，手却一动不动，邻居催促了几次，小孩就是不伸手。最后，邻居只好自己动几次，小孩就是不伸手。最后，邻居只好自己动手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上，小孩的爸爸问他：的路上，小孩的爸爸问他：“平时你最爱吃糖果平时你最爱吃糖果了，今天为什么自己不伸手？了，今天为什么自己不伸手？” 如果你是哪个小孩，你会

6、怎样回答？是因为如果你是哪个小孩，你会怎样回答？是因为害羞吗？害羞吗？ 小孩这样说：小孩这样说：“我的手小，抓一把抓的太少。我的手小，抓一把抓的太少。他的手大得多，还是让他抓好一些。他的手大得多，还是让他抓好一些。” 问题？这个小孩的聪明之处在哪里？问题？这个小孩的聪明之处在哪里？故事欣赏：故事欣赏：19认识自己的方法之三认识自己的方法之三 在多重比较中认识自己在多重比较中认识自己20多重比较多重比较与自己比：与自己比：与他人比：与他人比：要准确判断自己是进要准确判断自己是进步还是退步，及时分步还是退步，及时分析原因，制定未来计析原因，制定未来计划；划；要客观、准确、全要客观、准确、全面，认识

7、到自己的面，认识到自己的优势和不足。优势和不足。21孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。观绝望中死去。 孔雀和朱娜孔雀和朱娜22 橄榄树经常嘲笑无花果随着季节的橄榄树经常嘲笑无花果随着季节的变化而换叶。一阵大雪下下来，无花变化而换叶。一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它果因为落尽了叶子，雪

8、就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。去了它的美丽和生命。 橄榄树和无花果橄榄树和无花果23 在和他人进行比较时，既不应骄傲自满，在和他人进行比较时，既不应骄傲自满，看不到别人的长处，也不应妄自菲薄，一味看不到别人的长处，也不应妄自菲薄，一味地拿自己的弱势和其他人的强项去比较。地拿自己的弱势和其他人的强项去比较。 在和他人比较中，我们要认识自己的优在和他人比较中，我们要认识自己的优势和不足，既要扬长避短，又要认识自己个势和不足，既要扬长避短，又要认识自己个性的独特，不盲目模

9、仿别人；还要正确看待性的独特，不盲目模仿别人；还要正确看待他人的批评和赞美，学会自我鼓励，感受自他人的批评和赞美，学会自我鼓励，感受自己的进步。己的进步。24 孔子曰：孔子曰：“吾日三省吾吾日三省吾身身为人谋为人谋而不忠乎？而不忠乎？与朋友交而不与朋友交而不信乎？信乎？传不习乎？传不习乎？”25 意思就是：意思就是： 孔子说：孔子说：“我每天我每天多次反省自己多次反省自己替人家谋虑是否替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？信？传授的学业是否不曾复习？” 即：为别人考虑，对朋友诚信，即：为别人考虑，对朋友诚信，学习而且经常温习学习而

10、且经常温习 26认识自己的方法之四认识自己的方法之四 在自我观察和内省中认识自己在自我观察和内省中认识自己27一、在实践的检验中认识自己一、在实践的检验中认识自己二、从别人的态度中认识自己二、从别人的态度中认识自己三、在多重比较中认识自己三、在多重比较中认识自己四、在自我观察和内省中认识自己四、在自我观察和内省中认识自己28练一练：练一练：1、“当局者迷，旁观者清当局者迷，旁观者清”2、实践是检验真理的唯一标准、实践是检验真理的唯一标准3、你去试验完成你的职责吧，你立刻就知道、你去试验完成你的职责吧，你立刻就知道你是怎样的人。你是怎样的人。歌德歌德4、我的确时常在解剖别人，但却更严格的解、我的

11、确时常在解剖别人，但却更严格的解剖自己。剖自己。鲁迅鲁迅5、人贵有自知之明、人贵有自知之明296、“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗唐太宗7、三人行，必有我师。、三人行，必有我师。8、小兔子是奔跑冠军，可是却很羡慕乌龟会、小兔子是奔跑冠军，可是却很羡慕乌龟会游泳，于是就去学游泳，结果耗费了大半游泳，于是就去学游泳，结果耗费了大半生的时间也没学会。生的时间也没学会。9、程天恩同学为了了解自己，专门为自己准、程天恩同学为了了解自己，专门为自己准备了一个笔记本，随时记录自己的优缺点。备了一个笔

12、记本，随时记录自己的优缺点。他逐渐对自己有了一个全面地了解。他逐渐对自己有了一个全面地了解。10、“吾日三省吾身吾日三省吾身”孔子孔子30 正确认识自已，要用什么正确认识自已，要用什么样的样的眼光眼光? ? 1 1、要用、要用全面的全面的眼光认识自已眼光认识自已2 2、要用、要用发展的发展的眼光认识自已眼光认识自已31场景一：场景一： 一个夏天的中午，我乘公交车一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳，没有座位。旁边的座去上班，运气不佳，没有座位。旁边的座位上坐位上坐 着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目，也为枯燥的行程增姿让我感到赏心悦目，也为枯燥的行

13、程增添了一丝愉悦。添了一丝愉悦。问题她美吗？为什么？问题她美吗？为什么？32场景二场景二 ：不久，上来一位抱着婴儿的农村不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸得厉害，妇女，站在我们身边。车子颠簸得厉害，那妇那妇 女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子的颠簸不断摇晃着啼哭的婴儿，随着车子的颠簸不断摇晃着身体。不时碰身体。不时碰 到坐着的那位姑娘，时时念到坐着的那位姑娘，时时念叨着叨着“对不起，对不起对不起，对不起”。问题如果你是她，你会怎么问题如果你是她，你会怎么做做?33场景三场景三 ：只见她皱紧了眉头，急促地拍只见她皱紧了眉头，

14、急促地拍打着衣服，如见瘟神般地将身子闪开，打着衣服，如见瘟神般地将身子闪开，一边说着：一边说着： “真倒霉真倒霉”一边将头转向窗一边将头转向窗外。外。问题从这个故事中我问题从这个故事中我们学到什么们学到什么?问题问题她美吗她美吗? ?为什么为什么? ?341 1、用用全面的全面的眼光看待自己眼光看待自己全面认识自己全面认识自己, ,既要认识自己的既要认识自己的外在外在形象形象，又要认识自己的，又要认识自己的内在素质内在素质。全面认识自己，既要看到自己的全面认识自己，既要看到自己的优点优点，还要看到自己的还要看到自己的缺点缺点。352 2、用、用发展的发展的眼光看待自己眼光看待自己 人不能两次踏进同一条河里。人不能两次踏进同一条河里。因为无论是这条河还是这个人因为无论是这条河还是这个人都已经是都已经是不同不同。36人如同世间万物一样每天都是人如同世间万物一样每天都是在不断在不断变化和发展变化和发展的。的。正是因为：正是因为： 人的外在美与内在美，优点与缺人的外在美与内在美，优点与缺点不是一成不变的，它们可以相互地点不是一成不变的，它们可以相互地转换。转换。所以所以我们要用我们要用发展的发展的眼光看待眼光看待自