假如给我三天光明之生活体验阅读欣赏资料_第1页
假如给我三天光明之生活体验阅读欣赏资料_第2页
假如给我三天光明之生活体验阅读欣赏资料_第3页
假如给我三天光明之生活体验阅读欣赏资料_第4页
假如给我三天光明之生活体验阅读欣赏资料_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三年级:王欢凤三年级:王欢凤生活体验生活体验 -阅读欣赏阅读欣赏你看见天堂的颜色吗你看见天堂的颜色吗 我看不见我看不见 黑色,是我眼前的全部。黑色,是我眼前的全部。 但我能触碰,我能聆听但我能触碰,我能聆听 在幼鸟的身上,我摸到了新生的喜悦;在幼鸟的身上,我摸到了新生的喜悦;在汽车的窗外,我抓到了清晨的凉风;在汽车的窗外,我抓到了清晨的凉风; 在妹妹的脸庞上,我抚摸到了笑容;在妹妹的脸庞上,我抚摸到了笑容; 在奶奶的手掌里,我感受到了温柔。在奶奶的手掌里,我感受到了温柔。 啄木鸟的对话、海鸥的悲歌啄木鸟的对话、海鸥的悲歌, ,麦穗的细语、溪水的呢喃。麦穗的细语、溪水的呢喃。 在黑色的世界里,在

2、黑色的世界里, 我能触碰、聆听到我能触碰、聆听到 这天地的无限可能这天地的无限可能天堂的颜色天堂的颜色 马克马克吐温说过,吐温说过,1919世纪出了两个了世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦是海伦凯勒。凯勒。拿破仑 海伦海伦凯勒凯勒(Helen Keller Helen Keller 18801880年年6 6月月2727日日- -19681968年年6 6月月1 1日日) ),1919世纪美国盲聋女世纪美国盲聋女作家、残障教育家、作家、残障教育家、慈善家、社会活动慈善家、社会活动家。家。 一岁半时因患一岁半时因患猩猩红热红热而致盲聋哑。而致盲聋

3、哑。海伦海伦凯勒凯勒 七岁时,安妮七岁时,安妮莎莉莎莉文担任她的家庭教文担任她的家庭教师,在莎莉文的帮师,在莎莉文的帮助下先后完成马萨助下先后完成马萨诸塞州剑桥女子学诸塞州剑桥女子学校及剑桥拉德克利校及剑桥拉德克利夫学院学业,并荣夫学院学业,并荣获坦普尔大学及哈获坦普尔大学及哈佛大学荣誉学位。佛大学荣誉学位。当海伦当海伦1212岁的时候,岁的时候,她十分坚定地宣布:她十分坚定地宣布:“我将来要上大学,我要上哈佛大学。我将来要上大学,我要上哈佛大学。”18931893年年1010月以前,月以前,18941894年夏天,年夏天,进入纽约市的莱特进入纽约市的莱特赫马森聋人学校上学赫马森聋人学校上学1

4、8961896年年1010月,月,进入剑桥女子中学上学,为进入哈佛大学德克利夫女子学院作准备。进入剑桥女子中学上学,为进入哈佛大学德克利夫女子学院作准备。18971897年年6 6月月2929日到日到7 7月月3 3日,日,参加了德克利夫女子学院的入学考试。参加了德克利夫女子学院的入学考试。18991899年年6 6月月2929日和日和3030日,日,参加了德克利夫女子学院的入学考试的终考。参加了德克利夫女子学院的入学考试的终考。19001900年的秋天,年的秋天,海伦进入了哈佛大学德克利夫女子学院!海伦进入了哈佛大学德克利夫女子学院!“我热切地开始了大学生活。我热切地开始了大学生活。在我面前

5、的,是一个正敞开大门美丽而光明的新世界。在我面前的,是一个正敞开大门美丽而光明的新世界。我相信自己有能力掌控自己的命运,我相信自己有能力掌控自己的命运,在心灵上像别人一样的自由。在心灵上像别人一样的自由。” 海伦海伦凯勒一生一共写了凯勒一生一共写了14部著作。我的生部著作。我的生活是她的处女作。作品一发表,立即在美国引活是她的处女作。作品一发表,立即在美国引起了轰动,被称为起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰世界文学史上无与伦比的杰作作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。巨大的影响。 美国著名作家海尔博士曾断言,海伦的我生美国著名作家

6、海尔博士曾断言,海伦的我生活的故事是活的故事是1903年文学上最重大的贡献之一。年文学上最重大的贡献之一。 品读假如给我三天光明,我们对于被誉品读假如给我三天光明,我们对于被誉为为“精神楷模精神楷模”的海伦和作为一个出色作家的海的海伦和作为一个出色作家的海伦都可以有一个初步的了解。伦都可以有一个初步的了解。 假如给我三天光明假如给我三天光明给我们的不仅给我们的不仅仅是感动,更重要的是让我们产生了仅是感动,更重要的是让我们产生了一种感激之情,她给了我们一个生存、一种感激之情,她给了我们一个生存、生活、生命的提醒!生活、生命的提醒!我们要懂我们要懂得珍惜我们视而不见的平凡的世界和得珍惜我们视而不见

7、的平凡的世界和平常的生活!平常的生活! 阅读提示 1、我会积累! 2、找出故事主人公体验生活的案例。 3、通过阅读你有什么感想(收获)?老师帮你积累分类分类词语积累词语积累对待学习对待学习做事方面做事方面一丝不苟一丝不苟 默默无闻默默无闻 坚持不懈坚持不懈 满腔热情满腔热情 勇往直前勇往直前 信心百倍信心百倍 胸有成竹胸有成竹 痛改前非痛改前非 严于律己严于律己说话方面说话方面一言一行一言一行 言行一致言行一致 言归于好言归于好 言归正传言归正传 言传身教言传身教 巧言花语巧言花语 胡言乱语胡言乱语 无言以对无言以对待人接物待人接物方面方面以礼相待以礼相待 互助友爱互助友爱 诚心诚意诚心诚意 和睦相处和睦相处 无怨无悔无怨无悔 全心全意全心全意心情方面心情方面喜出望外喜出望外 喜笑颜开喜笑颜开 感慨万千感慨万千 心旷神怡心旷神怡 没齿难忘没齿难忘 后悔莫及后悔莫及主人公体验生活的案例乐1、学会读书写字、学会读书写字2、体验自然环境、体验自然环境3、探索地理、探索地理4、体验情绪、体验情绪苦苦改正自己的坏脾气改正自己的坏脾气为了感受大海的广阔,我们可以用眼睛仔细观察,用耳朵仔细聆听,用心去体会 我们可以攀登到山的最高处去体验高山的雄伟 我们可以种一盆小花来体验花朵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论