夏日田园杂兴学习教案

1、夏日夏日(xi r)田园杂兴田园杂兴第一页，共14页。 1 1学会学会“昼昼”“”“耘耘”“”“绩绩”这这3 3个生字，正确读个生字，正确读写写“昼夜昼夜”“”“耘田耘田”“”“绩麻绩麻”等词语。等词语。2 2有感情有感情(gnqng)(gnqng)地朗读、背诵古诗。地朗读、背诵古诗。3 3体会诗词的内容，体会诗人热爱劳动人民的思体会诗词的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情想感情(gnqng)(gnqng)，领会诗歌的意境。，领会诗歌的意境。学习学习(xux)目标目标第1页/共14页第二页，共14页。你知道你知道(zh do)(zh do)这首诗的作者是这首诗的作者是谁吗？谁吗？谁能为大家介

2、绍一下范成大？谁能为大家介绍一下范成大？ 提问提问(twn)导入导入第2页/共14页第三页，共14页。范成大范成大第3页/共14页第四页，共14页。 范成大(11261193) 南宋诗人。字致能，号石湖居士。吴郡（今江苏苏州）人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年因，58岁病辞。此后10年隐居石湖。著有石湖居士诗集、石湖词、吴湖录等。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民(rnmn)疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗四时田园杂兴，是他田园诗的代表作品。第4页/共14页第五页，共14页。 “ “四时

3、四时(ssh)”“(ssh)”“兴兴”是什么意思？是什么意思？谁能用自己的谁能用自己的话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？些什么内容？ 第5页/共14页第六页，共14页。 “兴兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；“杂兴杂兴”就是就是各种兴致；各种兴致；“四时四时”在这儿表示的在这儿表示的是是一年四季，那么一年四季，那么(n me)整个题目的意思连起来整个题目的意思连起来说就说就是是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。四时田园杂兴共很多的感想。四时田园杂

4、兴共60首。分首。分“春春日日”“”“晚春晚春”“”“夏日夏日”“”“秋日秋日”“”“冬日冬日”五组。五组。第6页/共14页第七页，共14页。昼出昼出/耘田耘田/夜绩麻，夜绩麻，村庄村庄/儿女儿女/各当家。各当家。童孙童孙/未解未解/供耕织供耕织(n zh)，也傍也傍/桑阴桑阴/学种瓜。学种瓜。夏日夏日(xi r)田园杂兴田园杂兴范成大范成大第7页/共14页第八页，共14页。 自由读文，借助自由读文，借助(jizh)(jizh)注释或利用工具书查阅自注释或利用工具书查阅自己要己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。 昼昼 出出 耘耘 田田 夜夜

5、绩绩 麻，麻，村村 庄庄 儿儿 女女 各各 当当 家。家。童童 孙孙 未未 解解 供供 耕耕 织，织，也也 傍傍 桑桑 阴阴 学学 种种 瓜。瓜。白天白天(bi tin) 除草除草(ch co) 搓麻线搓麻线 各人有自己的活干各人有自己的活干 不懂得，不会不懂得，不会 做，从事做，从事靠近靠近第8页/共14页第九页，共14页。 小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿物？他们分别在干什么？你是从哪儿(nr)看出来的？看出来的？昼出耘田夜绩麻，昼出耘田夜绩麻，村庄村庄(cnzhung)儿女各当儿女各当家。家。童孙未解供耕织，童孙未解

6、供耕织，也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。村庄儿女村庄儿女耘田耘田 织布织布(zh b)(zh b)童孙童孙学种瓜学种瓜第9页/共14页第十页，共14页。赏析赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄昼出耘田夜绩麻，村庄(cnzhung)(cnzhung)儿女儿女各当家。各当家。” ” 诗歌诗歌(shg)(shg)一、二句写了什么内容？一、二句写了什么内容？ 农民劳动的繁忙农民劳动的繁忙(fnmng)(fnmng)景象。景象。 昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻耘田绩麻”还要干些什么活？还要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、积肥插秧、收割、犁

7、地、积肥 第10页/共14页第十一页，共14页。赏析赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄昼出耘田夜绩麻，村庄(cnzhung)(cnzhung)儿女各当儿女各当家。家。” ” 想象范成大见此情景会对想象范成大见此情景会对“村庄村庄(cnzhung)儿女儿女”说些什么？说些什么？ 辛苦辛苦(xnk)、勤劳、各有各的本事、勤劳、各有各的本事结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。第11页/共14页第十二页，共14页。赏析赏析(shn x)“(shn x)“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。瓜。” ” 你们喜欢你们喜欢(x huan)这些小孩子吗？这些小孩子吗？勤劳勤劳(qnlo)不怕苦不怕苦可爱可爱爱劳动爱劳动天真天真好学好学 带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。第12页/共14页第十三页，共14页。昼出昼出/耘田耘田/夜绩麻，夜绩麻，村庄村庄/儿女儿女/各当家各当家(dng ji)。童孙童孙/未解未解/供耕织，供耕织，也