九年级化学上册 3.3 元素习题课件 （新版）新人教版 (539)

1、123 4注意：不同地注意：不同地区同一天中的区同一天中的最高温度与最最高温度与最低温度：低温度：温差：温差：内陆：内陆：15-0 15-0 = =15 15 沿海：沿海：30 -25 30 -25 =5 =5 5内陆：沙石多；沿海：海水多内陆：沙石多；沿海：海水多探究探究“物体的吸热能力物体的吸热能力”6实验器材： 酒精灯、温度计、手表、两种不同的物质表格设计： 物 质 质 量 初 温 末 温 吸热时间 水 沙探究：比较不同物质的吸热本领探究：比较不同物质的吸热本领7相同条件下：相同条件下：沙子吸热升温快，水吸热升温慢。沙子吸热升温快，水吸热升温慢。说明说明 水？沙子？水？沙子？ 的吸热能力

2、强。的吸热能力强。（1 1）相同条件下，酒精灯放出的热一样多；）相同条件下，酒精灯放出的热一样多；（2 2）热传递的条件（存在温度差）；）热传递的条件（存在温度差）；（3 3）结论：）结论： 的吸热能力强。的吸热能力强。（4 4）上表通过吸收相同的热来比较温度变化，从而比较）上表通过吸收相同的热来比较温度变化，从而比较吸热、放热能力；你能否设计一个实验，利用温度变化吸热、放热能力；你能否设计一个实验，利用温度变化相同，比较吸热时间（即吸热的多少）来说明物体的吸相同，比较吸热时间（即吸热的多少）来说明物体的吸热能力？热能力？物物 质质质量质量/Kg/Kg初温初温/ /末温末温/ /吸热时间吸热时

3、间水水1 12020404060s60s沙沙1 12020606060s60s水水81 1、10103 3J J10103 3J J；当；当然，然，10103 3J J；6 6、比热容大的物质，吸（放）热能力就强。、比热容大的物质，吸（放）热能力就强。 9从表格获取信息：从表格获取信息：、水的比热容最大；、水的比热容最大；、一般情况下，液体、一般情况下，液体的比热容比固体的大的比热容比固体的大（水银例外）；（水银例外）；、比热容是物质的一、比热容是物质的一种特性。不同的物质，种特性。不同的物质，比热容一般不同；比热容一般不同；、比热容与状态有关、比热容与状态有关（水和冰的比热容不（水和冰的比热

4、容不同）；同）；5 5、泥、沙石、金属的、泥、沙石、金属的比热容较小。比热容较小。10a:a:水的比热容大，放热能力强。相同条件下可以放出更多的水的比热容大，放热能力强。相同条件下可以放出更多的热量；热量；b:b:沙子比热容比铁的大，吸热放热能力强，温度变化较慢；沙子比热容比铁的大，吸热放热能力强，温度变化较慢；不易使升温快烧糊干果；同时可以使干果受热均匀；不易使升温快烧糊干果；同时可以使干果受热均匀；c:c:植物可以储存大量的水份，水的比热容大，相同条件下使植物可以储存大量的水份，水的比热容大，相同条件下使城市的温度变化小，改善气候；城市的温度变化小，改善气候；d:d:水的比热容大，放热能力

5、强。相同条件下可以放出更多的水的比热容大，放热能力强。相同条件下可以放出更多的热量。热量。11讨论交流：海陆风与陆海风讨论交流：海陆风与陆海风记忆：记忆：“晚露晚露” -晚晚上上陆陆海风海风延伸：根据风向走出森林延伸：根据风向走出森林判断依据：判断依据：白天风吹出森林；夜晚风吹向森林（森林看作海洋）白天风吹出森林；夜晚风吹向森林（森林看作海洋）12莫斯科：内陆莫斯科：内陆伦伦 敦：沿海敦：沿海 内陆城市砂石多，沿海城市水比较多。在相同条件下，内陆城市砂石多，沿海城市水比较多。在相同条件下，吸收或放出相同的热量时，由于水的比热容大，温度变化吸收或放出相同的热量时，由于水的比热容大，温度变化小；砂

6、石的比热容小，温度变化大。所以，内陆温度差大，小；砂石的比热容小，温度变化大。所以，内陆温度差大，沿海温差小。沿海温差小。13谚语：谚语：“早穿棉袄早穿棉袄午穿纱，午穿纱，抱着火炉吃抱着火炉吃西瓜西瓜”说说其中的道说说其中的道理理内陆地区沙石多，内陆地区沙石多，比热容小，吸热比热容小，吸热能力弱，相同条能力弱，相同条件下，温度上升件下，温度上升或下降快，温差或下降快，温差大。大。楚天都市报讯 这几天，内蒙古呼伦贝尔昼夜温差16度20度，一天如过两季，人们不断换装，体会“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的生活。 14教材习题：教材习题：15中考链接：中考链接：(2010年恩施州年恩施州)汽车发动

7、机工作时汽车发动机工作时,缸体的温度缸体的温度很高很高,为确保发动机正常工作为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却一般使用需对缸体进行冷却一般使用水来充当冷却剂水来充当冷却剂,主要有如下考虑：主要有如下考虑：成本低廉、取材方便；成本低廉、取材方便；水的水的 比较大比较大,在同等条件下吸热比较多在同等条件下吸热比较多,冷却效果冷却效果好；好；水在沸腾时水在沸腾时,吸收热量吸收热量,温度温度 ,能确保缸体的温能确保缸体的温度不致升得过高度不致升得过高16中考链接：（中考链接：（20112011年芜湖市年芜湖市）在炎炎烈日下在炎炎烈日下, ,赤脚走在水赤脚走在水泥地上泥地上, ,地面热得烫脚走入游泳

8、池地面热得烫脚走入游泳池, ,池水却是凉凉的这池水却是凉凉的这是因为是因为( () ) A A水比水泥地的比热容大水比水泥地的比热容大B B水比水泥地的比热容小水比水泥地的比热容小C C水比水泥地吸收的热量少水比水泥地吸收的热量少D D水吸热后温度没有升高水吸热后温度没有升高A17随着城市化进程的深入，南康市区人口及市区面积逐渐随着城市化进程的深入，南康市区人口及市区面积逐渐增大，市区增大，市区“热岛效应热岛效应”日益明显。日益明显。如果你是城市规划建设者，从哪些方面缓解如果你是城市规划建设者，从哪些方面缓解“热岛效热岛效应应”？交流讨论：交流讨论：（2）产生原因：城市人口密集、工厂及车辆排）

9、产生原因：城市人口密集、工厂及车辆排热、居民生活用能的释放、城市建筑结构及下垫热、居民生活用能的释放、城市建筑结构及下垫面特性的综合影响等是其产生的主要原因。面特性的综合影响等是其产生的主要原因。 （1）热岛效应：是城市气温比郊区气温高的现象。）热岛效应：是城市气温比郊区气温高的现象。（3）防止措施：多做花草树木、建造人工湖）防止措施：多做花草树木、建造人工湖 旭山公园、东山公园、南山森林公园、蓉江河流旭山公园、东山公园、南山森林公园、蓉江河流18小结：小结：定义定义单位质量的某种物质温度升高单位质量的某种物质温度升高( (降低降低)1)1时吸收时吸收( (放出放出) )的热量的热量符号符号C C单位单位焦焦/(/(千克千克)；J/(kg)J/(kg)意义意义表示物体吸热或放热的本领的物理量表示物体吸热或放热的本领的物理量C C水水= 4.2= 4.210103 3J/(kg)J/(kg)表示：表示：1kg1kg的水温度升高的水温度升高( (降低降低)1)1时吸收时吸收( (放出放出) )的热量为的热量为4.24.210103 3J J【说明】【说明】(1)(1)比热容是物质的一种特性，大小与物体的种比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、