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文档简介

1、编辑课件第四节第四节 激素调节激素调节编辑课件 资料:睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素能资料:睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素能够分别促进男女性器官的发育,并促使人体出现其他性别够分别促进男女性器官的发育,并促使人体出现其他性别特征。可见性激素参与人体生命活动的调节,但激素分泌特征。可见性激素参与人体生命活动的调节,但激素分泌异常时还会导致相应的症状。异常时还会导致相应的症状。 人体内的主要激素有哪些?人体内的主要激素有哪些?编辑课件1.1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概说出内分泌腺的特点、种类和激素的概 念及主要种类;举例说明人体激素参与念及主要种类;举例说明人体激素参与 生

2、命活动的调节。生命活动的调节。2.2.运用资料分析的形式,掌握研究激素功运用资料分析的形式,掌握研究激素功 能的基本演绎法,尝试设计对照实验。能的基本演绎法,尝试设计对照实验。编辑课件3.3.举例说明激素调节受神经系统的调控,举例说明激素调节受神经系统的调控, 人的生命活动主要受神经系统调节,人的生命活动主要受神经系统调节, 但也受激素调节的影响。但也受激素调节的影响。编辑课件导导管管血血管管内分泌腺分泌激素内分泌腺分泌激素外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺编辑课件1.1.内分泌腺和外分泌腺的概念内分泌腺和外分泌腺的概念(1 1)外分泌腺:)外分泌腺:腺体有导管,分泌物都是通过导管排腺体有导管,

3、分泌物都是通过导管排 出的。出的。(2 2)内分泌腺:)内分泌腺:腺体没有导管,分泌物直接进入腺体腺体没有导管,分泌物直接进入腺体 内的毛细血管,随着血液循环输送内的毛细血管,随着血液循环输送 到全身各处。到全身各处。编辑课件2.2.内分泌腺和外分泌腺的区别内分泌腺和外分泌腺的区别 名称名称比较项目比较项目 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺 导管导管 无无 有有 分泌物去向分泌物去向 激素进入血液激素进入血液进入体内、外的管腔进入体内、外的管腔 举例举例 甲状腺、肾上腺、甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛垂体、胰岛唾液腺、汗腺、皮脂唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺腺、肝脏、胰腺 编辑课件元贝驾考 h

4、ttp:/ 元贝驾考2016科目一 科目四驾考宝典网 http:/ 驾考宝典2016科目一 科目四编辑课件3.3.人体内主要的内分泌腺人体内主要的内分泌腺垂垂 体体甲状腺甲状腺胸胸 腺腺肾上腺肾上腺胰胰 岛岛性性 腺腺编辑课件几种激素的主要功能几种激素的主要功能激素激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、 对身体有特殊作用的化学物质。对身体有特殊作用的化学物质。编辑课件侏儒症和巨人症患者侏儒症和巨人症患者巨人症患者:巨人症患者:过分生长、身材过高过分生长、身材过高编辑课件侏儒症患者:侏儒症患者:生长迟缓、身材矮小生长迟缓、身材矮小编辑课件1.1.生长激素生长激素由垂体分

5、泌。由垂体分泌。主要功能是:主要功能是:调节人的生长发育。调节人的生长发育。分泌异常时的表现:分泌异常时的表现: 幼年时期分泌不足患侏儒症;幼年时期分泌不足患侏儒症; 幼年时期分泌过多患巨人症。幼年时期分泌过多患巨人症。预防、治疗的方法:预防、治疗的方法: 给侏儒症患者注射少量生长激素。给侏儒症患者注射少量生长激素。 编辑课件甲状腺的研究实验甲状腺的研究实验实验一:实验一:破坏了蝌蚪的破坏了蝌蚪的甲状腺甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。不能发育成蛙。实验二:实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入入甲状腺激素甲状腺激素,

6、发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三:实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素甲状腺激素,则,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺的研究甲状腺的研究实验实验编辑课件甲状腺甲状腺2.2.甲状腺激素甲状腺激素由甲状腺分泌。由甲状腺分泌。主要功能:主要功能: 促进生长发育,提高神经系统的兴奋促进生长发育,提高神经系统的兴奋 性,促进新陈代谢。性,促进新陈代谢。分泌异常时的表现:分泌异常时的表现: 甲亢、地方性甲状腺肿、呆小症。甲亢、地方性甲状腺肿、呆小症。预防、治疗方法:预防、治疗方法: 在地

7、方性甲状腺肿患者饮食中加碘。在地方性甲状腺肿患者饮食中加碘。 编辑课件俗称:大脖子病俗称:大脖子病地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿呆呆小小症症患患者者甲亢患者甲亢患者(甲状腺功能亢进)(甲状腺功能亢进)编辑课件实验小设计实验小设计假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素,你假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素,你能设计一个能设计一个对照实验对照实验证明甲状腺激素的作用吗?证明甲状腺激素的作用吗?思考:思考:本实验的变量是什么?本实验的变量是什么?应给蝌蚪提供什么样的生活条件?应给蝌蚪提供什么样的生活条件?对实验组和对照组的蝌蚪,喂的饵料一样吗对实验组和对照组的蝌蚪,喂的饵料一样吗? ?水质、水温相

8、同吗?水质、水温相同吗?还应该注意哪些问题?还应该注意哪些问题?编辑课件实验实验实验一:实验一:狗切除狗切除胰腺胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。并出现糖尿病病人的一些症状。实验二:实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分都萎缩了,只有内部一团团的细胞都萎缩了,只有内部一团团的细胞胰岛胰岛活着,活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。并且尿液中没有出现葡萄糖。此实验说明:可能是胰岛分泌了一种能够调节此实验说明:可能是胰岛分泌了一种能够调节 糖的吸收和利用的物质。糖的吸收和利用的物质。胰岛的研究实验胰岛的研究实验编辑课件实

9、验三:实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功。成功。此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能 调节糖的吸收和利用。调节糖的吸收和利用。编辑课件3.3.胰岛素胰岛素由胰岛分泌。由胰岛分泌。主要功能:主要功能: 调节糖在人体内的吸收、调节糖在人体内的吸收、 利用、转化等。利用、转化等。分泌异常时的表现:分泌异常时的表现: 糖尿病。糖尿病。预防、治疗方法:预防、治疗方法: 注射胰岛素。注射胰岛素。胰岛胰岛编辑课件 有人认为胰腺是外分

10、泌腺,也有人认为胰腺是有人认为胰腺是外分泌腺,也有人认为胰腺是内泌腺,你是怎样认为的?内泌腺,你是怎样认为的?因为胰腺不仅分泌胰岛素,而且分泌胰液,分泌激因为胰腺不仅分泌胰岛素,而且分泌胰液,分泌激素是内分泌腺的功能,分泌消化液则是外分泌腺的素是内分泌腺的功能,分泌消化液则是外分泌腺的功能,所以胰腺既有内分泌腺,又有外分泌腺。功能,所以胰腺既有内分泌腺,又有外分泌腺。编辑课件激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系1.1.激素是由内分泌腺分泌的,虽然含量很少,激素是由内分泌腺分泌的,虽然含量很少, 但在神经系统的调节控制下,通过血液循环但在神经系统的调节控制下,通过血液循环 参与调节人

11、体的生命活动。参与调节人体的生命活动。2.2.概括地说,人体的生命活动主要受到神经系概括地说,人体的生命活动主要受到神经系 统的调节,但也受到激素调节的影响。统的调节,但也受到激素调节的影响。编辑课件人在情绪激动时为什么会心跳加速、血压升高、面人在情绪激动时为什么会心跳加速、血压升高、面红耳赤?红耳赤? 当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。并

12、且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。编辑课件一、内分泌腺分泌激素一、内分泌腺分泌激素垂体(分泌生长激素)垂体(分泌生长激素)甲状腺(分泌甲状腺激素)甲状腺(分泌甲状腺激素)胸腺(分泌胸腺激素)胸腺(分泌胸腺激素)肾上腺(分泌肾上腺素等)肾上腺(分泌肾上腺素等)胰岛(位于胰腺中,胰岛(位于胰腺中, 分泌胰岛素等)分泌胰岛素等)女:卵巢(分泌雌性激素等)女:卵巢(分泌雌性激素等)男:睾丸(分泌雄性激素等)男:睾丸(分泌雄性激素等)编辑课件二、几种激素的主要功能二、几种激素的主要功能 1.1.生长激素:调节人的生长发育。生长激素:调节人的生长发育。 2.2.甲状腺激素:促进生长发育,提高神经系统的甲状

13、腺激素:促进生长发育,提高神经系统的 兴奋性,促进新陈代谢。兴奋性,促进新陈代谢。 3.3.胰岛素:调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。胰岛素:调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。三、激素调节与神经调节的关系三、激素调节与神经调节的关系 人体生命活动主要受神经系统调节,但也受激素人体生命活动主要受神经系统调节,但也受激素 调节的影响。调节的影响。编辑课件1.1.下列都属于内分泌腺的一项是(下列都属于内分泌腺的一项是( ) A.A.睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺 B.B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺睾丸、胰岛、垂体、甲状腺 C.C.垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺 D.D.胰岛、胃腺、垂体、甲状腺胰岛、胃腺、垂体、甲状腺2.2.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克 状态,要使其及时苏醒,可适量注射(状态,要使其及时苏醒,可适量注射( ) A.A.甲状腺激素甲状腺激素 B.B.葡萄糖葡萄糖 C.C.生理盐水生理盐水 D.D.生长激素生长激素B BB B编辑课件比较比较“侏儒症侏儒症”和和“呆小症呆小症”相同点:相同点:患者都是在幼年时患病且身材矮小患者都是在幼年时

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