第一章信息技术应用初步计算机的基本操作

1、没有鼠标受不了。不会说话会计算，1 不会想来却有脑， 2少了电源就睡觉，34 谜面谜底：（电脑）计算机为什么把计算机叫做电脑呢？教学目标010203过程与方法：过程与方法： 通过让学生主动参与实践（观察拆开的计算机）的过程，培养学生自学能力，增强学生学习计算机的兴趣。 情感态度与价值观：情感态度与价值观： 通过学习，培养学生的合作探究意识和勇于探索的精神。知识与技能：知识与技能：1.理解计算机的基本工作原理。 2.了解计算机的硬件组成及各部 件的功能。3.计算机系统基本方法一、计算机的基本工作原理一、计算机的基本工作原理输入信息输入信息大脑短时间记忆大脑短时间记忆笔记本、练习册等笔记本、练习册

2、等输出信息输出信息人脑的工作方式11-93=?输入处理输出输入信息输出信息输入处理输出计算机的基本工作原理计算机的基本工作原理11-93=?现在你知道为什么把计算机叫电脑了吗？自学探究任务一 ：计算机系统的组计算机系统的组成。成。 7 7任务二：计算机的硬件计算机的硬件组成。组成。 8 8任务三：各部件的各部件的功能。功能。1111 （自学P10P12内容） 计算机系统 6硬件系统软件系统二、（1）微型计算机的系统组成一个完整的计算机系统通常是由硬件和软件组成的，它们共同决定了计算机的工作能力。计算机系统的功能与其配置的硬件和软件密切相关。主机箱显示器鼠标键盘音箱二、（2）微型计算机的硬件组成

3、计算机的硬件组成主机 10外部设备中央处理器（CPU) 内存储器输入设备输出设备外存储器（键盘、鼠标等）（显示器、打印机等）（硬盘、光盘、软盘等）键盘和鼠标接口CPU插槽内存插槽硬盘接口（IDE）计算机的躯体计算机的躯体主板主板 9CMOS电池课外拓展：其它的都是什么呢？中央处理器主要由控制器控制器和运算器运算器两部分组成,相当于计算机的“大脑”，是计算机处理信息的核心部件，也是指挥和有效控制计算机各部件协调工作的关键部件。通常CPU的型号决定了整机的型号和基本功能。控制器控制器:按程序中编排的操作顺序和运算器的运算结果控制其它部件协同工作。 运算器运算器:对信息进行加工和处理，能够完成算术运

4、算、逻辑运算以及其它一些操作。C CPUPU在很大程度上决定了计算机的基本性能在很大程度上决定了计算机的基本性能, ,平时我们所说平时我们所说P Pentium(entium(奔腾奔腾)、PentiumPentium等等指的就是中央处理器的型号。指的就是中央处理器的型号。计算机的心脏计算机的心脏CPU CPU两个主要性能指标：两个主要性能指标：字长字长和和频率频率字长字长是计算机同时处理二进制数据的位数，字长位是计算机同时处理二进制数据的位数，字长位 数越长，性能越强。数越长，性能越强。频率频率即即CPU的工作频率，频率越高，系统速度越快。的工作频率，频率越高，系统速度越快。一款赛扬一款赛扬

5、900 CPU900 CPU， 它的频率也就是它的频率也就是900 MHz900 MHz一款奔腾一款奔腾 2.0G CPU, 2.0G CPU,它的频率就是它的频率就是2000 MHz2000 MHz广告语：广告语：XX电脑电脑,采用英特尔奔腾采用英特尔奔腾 64位位CPU.（3）功能介绍： 、存储器存储器存储器是用来保存程序和数据的记忆装置。是用来保存程序和数据的记忆装置。存储器存储器内存储器内存储器（内存）（内存）外存储器外存储器（外存）（外存）软盘软盘硬盘硬盘光盘光盘移动存储器移动存储器只读只读存储器（存储器（ROM）随机存储器（随机存储器（RAM） 内存是将信息暂时存储在计算机中。内存是将信息暂时存储在计算机中。 外存是存放需要长期保存的信息。外存是存放需要长期保存的信息。 所谓计算机存储量是多少MB,指的就是内存,存储量越大,计算机处理数据的速度就越高。外部外部设备设备输出输出设备设备外存外存储器储器输入输入设备设备用以将信息转换成计算机能接受的数据。用以把计算机处理的结果用人们能识别的形式呈现出来。存放需要长时间保存的信息。（3）功能介绍： 、外部设备输入输入设备设备输出输出设备设备外存外存储器储器课外拓展：你还知道哪些外部设备呢？1.1.计算机的工作原理：计算机的工作原理：输入输出处理2.2.计算机计算机 系