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文档简介

1、上海市大学生物理学术竞赛上海市大学生物理学术竞赛NO.28 Hovercraft上海第二工业大学2015.042021-12-14组长：组长：组员：组员：课题：气垫船课题：气垫船班级：班级： Hovercraft A simple model hovercraft can be built using a CD and a balloon filled with air attached via a tube. Exiting air can lift the device making it float over a surface with low friction. Investigat

2、e how the relevant parameters influence the time of the low-friction state. 气垫船一个简单的气垫船模型可以由一个CD和一个充气气球通过导管连接而成。现有的空气可使整个装置提升，并使其漂在低摩擦的表面。研究相关参数是如何影响“低摩擦”状态的时间。解题：解题：分析研究对象气垫船“低摩擦”状态的时间相关参数气垫船质量气球大小（气体量）小孔直径研究方法控制变量法模型法实验模型制作实验模型制作 壁纸刀、万能胶（我用的是AB胶，玻璃胶也可）、废旧光盘、气球、饮料瓶盖（照片中没有）1. 1.使用的工具和材料：使用的工具和材料：实验模

3、型制作实验模型制作 光盘有两面，一面平整，另一面中间一块微凸。我们把饮料瓶盖正中用壁纸刀扎一个小孔，然后把它粘在微凸的那面上。 把气球吹圆，用手捏住不让它撒气，然后把气球嘴套在瓶盖上。2 2. .制作过程：制作过程：实验实验设计设计1.气垫船质量 控制气垫船小孔大小和气球大小不变，在原有的光盘上叠加不同个数的光盘，测量气垫船总质量并测量气垫船“低摩擦”状态的时间。2.气球大小（气体量） 控制气垫船小孔大小和气垫船重量不变，用气管给气球充以不同气体量的空气，测量一筒气管气体体积并计数气筒数，测量气垫船“低摩擦”状态的时间。3.小孔直径 控制气垫船重量和气球大小不变，从小到大不断扩大小孔的直径，测量小孔直径并测量气垫船“低摩擦”状态的时间。“低摩擦低摩擦”状态时间状态时间的测量的测量 手指脱离小孔的同时开始计时，将气垫船放置在桌面上，来回轻轻推动气垫船以确定其处于“低摩擦”状态。 当发现气垫船较难以推动时（“低摩擦”状态结束时）停止计时，此及为“低摩擦”状态时间。（该方法时间测量较为粗略，后期需改进）实验数据分析实验数据分析计时计时点个点个数（数（s）气管量气管量（L）气垫船质量（g）小孔直径（mm）实验数据分析实验数据分析误差分析1. 1.时间测量时间测量：打点计时器纸带摩擦，气垫船释放中的延误2. 2.小孔直径小孔直

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