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第一课时谈话导入,激发兴趣谈话导入,激发兴趣喜欢读书吗?喜欢读书吗?都读过哪些书?都读过哪些书?莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。学习提示,明确要求学习提示,明确要求1、学生自读教材,画出要求。2、归纳本次习作的要求:内容上:推荐一本喜欢的书。写法上:写出书名、作者及推荐原因;写后读给大家听一听,评一评,再修改。3、除了书中要求的这几点之外,我们还可以介绍书的哪些方面?你怎样介绍会更吸引人?4、思考自己该推荐一本什么书以及重点推荐书的什么方面?范文引路,交流选材范文引路,交流选材1、汇报自己推荐的书。2、独立完成作文。
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