小学语文高年级材料分析题

1、小学五年级语文材料分析题读写综合题（一）上海世博会活动场馆的1000 多张广场坐椅，是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子，废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以 7000 万次参观世博会为基准，需要用掉生活用纸约2000 吨，相当于7000 立方米的木材。而使牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸，将可以使几万棵树木免于被砍伐。1、请你从上面这段话中提炼出两条信息。_2、针对上文中的主要信息，你有哪些好的建议或做法？_（二）下表是第六次全国人民阅读现状调查的统计情况，请你用文字表述 2008 年的变化情况。调查显示： 2008 年，（不超过 35 字）（三）材料一 下面是

2、某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。 （箭头代表升降趋势）材料二据中国青年报报道：某军区新兵训练，55%的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到 20 分钟，全连 117名新兵中，竟有9 人晕倒。材料三据河南日报报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动” 于 2007 年 4 月 29 日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。1、从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么趋势？_2、

3、请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。_（四）网上有这样一则新闻：六一前夕，北京市政府首次发布“市民健康状况白皮书”，北京市中小学生健康状况令人吃惊。北京多所学校体育教师和专家不约而同地表示：“孩子们的身体素质已经到了危难的时刻 。”另有专家称，与身体素质一致，孩子们的心理状况也同样不容乐观， 由于家长、学校及社会的多方原因， 现在的孩子已被逐步“玻璃化”了。1、请你用一句话概括这则新闻的主要内容。_2、“玻璃化”是个打比方的说法，从“玻璃”的特点，你思考一下，作者用“玻璃化”是在强调什么？_（五）生活是一部教科书。 生活中的一些小事， 如逢年过节的风俗， 吃饭穿衣的习惯，无不包含着丰富的文化内

4、涵， 请根据你平时的观察和思考， 完成下面的试题、（1）根据所提供的信息填写相应的节日名称。农历九月初九，有敬老和登高的风俗。（）公历 5 月第二个星期日，用康乃馨花表达感恩之情。（）（2）近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。 你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。_（六）读表格，找规律，用简洁的文字分别概述三个人的语文学习状况。晓敏： _晓祥： _晓艳： _（七）“燃放烟花爆竹” 是人们最喜爱的春节民俗之一， 可是现在有些城市却禁止燃放烟花爆竹，你认为该不该放？把你的想法写下来。 （50 字以内）_（八）据称墨西哥报曾经别出心裁，把

5、每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。一天，报纸上又登了这么一则天气预报：“晨风吹开飘动的乌云， 给城市黎明带来金黄。 黄昏将有沙沙的阵雨， 使喧闹的街道一片静寂。”你能根椐这首诗，把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗？_（九）下面是一份对 200 名初中生课外阅读情况调查表， 请根据这个调查情况， 回答后面的问题。初中生课外阅读情况调查统计表1.从表中数据可以得出一个结论，即：_2.看了这一统计结果，你对同学的建议是：_（十）有人说，现在是信息时代，网络传播知识特别快，在网上看书特别方便，自由自在，看的内容也多，没有必要花钱买书了。也没有人说，网络看书是好，可好书还是要买的

6、。“读书百遍，其义自见。 ”好的书不但要读，而且要买来珍藏。关于 在网 上看 书， 还是 去书店 买书，你的想法是 什么？写下来吧！_【参考答案】（一） 1.A.废弃牛奶饮料盒可以加工为椅子、卫生纸。B.这些饮料盒做成的生活用纸可以拯救几万棵树木。2.建议如：用自备的购物袋； 双面用纸； 不使用一次性筷子； 垃圾分类。（答案不唯一）（二）成人图书阅读率有了明显提高，成人人均年阅读量也有所增加。（三） 1.青少年体质状况呈现出下降的趋势。2.例：我运动，我阳光。（四） 1.北京市中小学生的健康状况令人吃惊（或：中小学生的身体和心理状况都有大问题）。 2.学生心理脆弱，经不起挫折（五）（ 1）重阳节母亲节（2）中国传统节日中大量美好的民族文化和独特的民俗越来越淡，洋节的随意简单让人们容易找到情感的发泄渠道，符合年轻人青春、活泼、张扬、无拘无束的个性。（六）晓敏：语文成绩较稳定，基本上保持在优良水准。晓祥：语文成绩突飞猛进，由不及格而成为优秀。晓艳：语文成绩有较大幅度下降。（七）应该放，但要遵守规定，在规定的时间规定的地点放。（八）白天多云转晴、傍晚有阵雨。（九） 1.初中生中看卡通画的学生最多，阅读文学名著的人最少。2.多读一些文学