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文档简介
1、大班参观小学活动计划书(2014/2015第二学期)一、 指导思想1协助幼儿理解小学的环境,初步了解小学生活与幼儿园生活的不同,了解基本学习、活动设施及不同的活动区域。2减少对小学生的陌生感、神秘感,为适合小学生活做好心理准备,激发幼儿的入学愿望。二、 活动时间2015年5月11日三、 人员安排1园领导2大班全体师生3保安及后勤老师四、 活动准备1与实验小学联系参观事宜。2向幼儿家长介绍活动内容,要求家长于7:30前送幼儿入园。3向幼儿介绍活动内容,使幼儿明确活动要求。4各班自带相机.五、 活动形式集体活动六、 活动过程(附表)七、 教师职责1全体大班教师明确本次活动的环节和安排,要求严格遵守
2、,加强责任心,教师7:20上班,不得迟到。2各班教师做好幼儿的安全教育工作,教育幼儿外出时应听从指挥,遵守纪律。3提前做好家长的通知工作,要求家长按要求送幼儿来园。4参观过程中教师组织幼儿安静有序地参观,教师有目的、有重点地引导幼儿参观,协助幼儿建立丰富的感性经验。5参观结束后,教师即时组织幼儿实行谈话活动,引导幼儿回忆参观内容,加深对活动的理解。附:参观小学活动安排表时间活动内容活动要求7:40幼儿入园1、 幼儿在规定时间入园不迟到。2、 教师对幼儿实行安全教育,要求幼儿遵守纪律听指挥。7:407:50参观途中1、 教师即时清点人数确保幼儿安全。2、 行走途中听从保安和老师指挥。8:008:
3、10参观小学生升旗幼儿能安静、有序地参观小学生升旗。8:10-8:15观看课间休息教师有目的地指导幼儿观察小学生课间休息内容。8:408:50步行至一年级教室各班安静有序地进入指定班级。8:509:05观看小学生上课每班分成两大组由教师带入班级,幼儿安静有序地观看小学生上课,观察小学生上课时的行为规范。9:059:30听介绍:小学生活1、幼儿认真听介绍,增加对小学生活的了解。9:3010:00参观小学各活动室。各班级在教师带领下分成3组,有序地参观科学室、阅览室、电脑室等。8:15-8:40参观校园幼儿在教师的带领下有序地参观校园,理解不同的活动区域及功能厅等。10:0010:20回园1、 师即时清点人数确保幼儿安全。2、行走途中听从保安和老师指挥。10:2010:30幼儿休息1、稳定幼儿情绪,组织幼儿喝水、入厕。10:
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