2015国培信息技术研修总结

1、2015国培信息技术研修总结 2015年10月20日至今，我校教师有幸参加了“国培计划(2015)”四川省信息技术应用水平提升网络培训。大家十分珍惜这次持续完善和提升自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程，从线上学习到线下岗位实践研修，纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲解。讨论互动、案例观摩和评析的理论培训，有亲近的课堂体验名师风采的实践锻炼，这些活动都是我们农村教师所注重的领域，是我们发自内心想在这次培训中想得到提升的内容，在培训中，我们认真聆听了专家的解析精彩讲座，观摩老师的多媒体课堂教学。领略他们幽默的教学风格，先进的教学理念和教学手段和方法，能够说是受益匪浅，犹如一

2、缕春风吹进我的心田里，让我们实行了一次洗脑，课程我已经学习完，。 一、做为普通的乡村教师，对于课程改革的基本理念早已不陌生，不过能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多，而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会。这次远程研修让我们有幸与专家和各地的数学精英们交流，面对每次探讨的主题，大家畅所欲言，各杼已见，浓浓的学习氛围不言而露，即使不曾谋面，但远程研修拉近了我们的距离。二、我们非常认真的听、看专家老师的专题解析，认真做好笔记，力争重要的内容记在笔记本上，领会在心里，落实在教学实践中，通过学习，解决了我们在实际教学中遇到的很多疑

3、难问题，如：解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境，合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提升,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,进一步提升课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了很多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。 三、名师的讲座智慧亲和、精彩纷呈，让我折服，专家的讲座内容既深刻又通俗易懂，既发人深思又生动有趣，他们对学科的前沿引领，让人耳目一新，心存敬仰，让我们经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，指明了当前数学教学的方向，课堂教学，专业成长有针

4、对性和操作性以及实用价值，要以这次远程研修培训为契机，继续增强自身的学习和提升，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，持续充实提升自己的专业水平和业务素质，以胜任自己的教育教学工作。4、 更新教育教学观点：信息技术与学科教学的有机整合，尽可能多的为学生学习提供更多的学习资源，以促动学生利用资源实行学习，要为学生的主动与信息创造更多的条件和机会，使他们能够通过主动参与、学会学习得到发展。通过这次研修，在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学理念的重要性，使自己坚信只要坚持搞好素质教育，坚持以学生的发展为核心，以教师的专业发展为支撑，进

5、一步注重学生的主体地位，就能够实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。五、在一系列发帖、回帖、网上答疑的活动，线下联系岗位实践，我理解到了新课程的很多理念，新方法，对我的触动很大。国培是一种方便而又有实效的培训形式，给我们农村小学教师提供了特别好的学习交流平台，努力完善自己，勇于探索，持续提升自身的课堂教学水平。增强教学反思，认真听取学生的意见和听课教师的评课建议，即时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和水平提升是非常必要的。一个教师如果坚持写教学反思，几年以后很可能成为名师。我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思，在反思中成长、在反思中进步。总来说之，回顾这次研修学习，可谓收获颇丰，收获的是一名专业教师专业成长所必不可少的基本素养。对于这样的学习来说，也许我们付出的是忙碌，但我们收获的却是提升，是教师基本素质的提升，它是我们今后工作的资本。在今后的工作中我们会更加积极、主动地参与到网络研修中来，持续的提升自己的教育教学水平，努