五四制九年级物理上第十一章第五节探究串并联电路中电流的规律教学 ppt课件

1、课题称号：第五节课题称号：第五节 探求串并联电路探求串并联电路中电流的规律中电流的规律第十一章电流和电路第十一章电流和电路生活情景生活情景1、知识与技艺、知识与技艺 1探求串、并联电路中电流的规律。探求串、并联电路中电流的规律。 2训练衔接电路和运用电流表的技艺训练衔接电路和运用电流表的技艺2、过程与方法、过程与方法 1经过实验探求串、并联电路中电流的规律，切身经过实验探求串、并联电路中电流的规律，切身体验科学探求的全过程，领会科学研讨的方法。体验科学探求的全过程，领会科学研讨的方法。 2能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。3、情感、态度和价值观

2、、情感、态度和价值观 1利用实验探求，激发学生自主探求的愿望。利用实验探求，激发学生自主探求的愿望。 2培育严谨的科学态度与协作精神。培育严谨的科学态度与协作精神。学习目的学习目的串联电路中各点的电流有什么关系串联电路中各点的电流有什么关系设计实验设计实验电路衔接衔接顺序及本卷须知电路衔接衔接顺序及本卷须知选择选择器材器材摆放摆放器材器材衔接衔接电路电路检查检查电路电路开封锁合开封锁合察看记录察看记录温馨提示：温馨提示：1、衔接电路时开关处于断开形状。、衔接电路时开关处于断开形状。2、衔接电流表时留意：串联接入；电流、衔接电流表时留意：串联接入；电流从从“+接线柱流入，从接线柱流入，从“接线柱

3、流出；接线柱流出；选择适宜量程并试触。选择适宜量程并试触。进展实验进展实验 记录数据记录数据A点电流点电流IA/AB点电流点电流IB/A C点电流点电流IC/A第一次第一次测量测量第二次第二次测量测量第三次第三次测量测量分析论证，得出结论分析论证，得出结论串联电路的电流处处相等。串联电路的电流处处相等。IA=IB=IC并联电路中干路电流与各支路并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系电流有什么关系设计实验设计实验电路衔接衔接顺序及本卷须知电路衔接衔接顺序及本卷须知选择选择器材器材摆放摆放器材器材衔接衔接电路电路检查检查电路电路开封锁合开封锁合察看记录察看记录温馨提示：温馨提示：1、衔接电路时开

4、关处于断开形状。、衔接电路时开关处于断开形状。2、衔接电流表时留意：串联接入；电流、衔接电流表时留意：串联接入；电流从从“+接线柱流入，从接线柱流入，从“接线柱流出；接线柱流出；选择适宜量程并试触。选择适宜量程并试触。A点电流点电流IA/AB点电流点电流IB/A C点电流点电流IC/A第一次第一次测量测量第二次第二次测量测量第三次第三次测量测量进展实验进展实验 记录数据记录数据 并联电路的干路电流等于并联电路的干路电流等于各支路电流之和。各支路电流之和。IC=IA+IB分析数据，得出结论分析数据，得出结论串联电路中串联电路中电流处处相等电流处处相等小小 结结IA=IB=IC并联电路干路中的电流并联电路干路中的电流等于各支路电流之和等于各支路电流之和IC=IA+IB如下图，知如下图，知A1A1的示数是的示数是0.8A0.8A， A2 A2的示数是的示数是1.5A1.5A，那么