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文档简介

1、幼儿室内游戏大全100 个幼儿室内游戏大全(一) :1 、蒙人打鼓:游戏准备:一个鼓几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就能够拿到礼物了。2 、盲人敲锣:游戏准备:只锣棒槌根眼罩个游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。3 、毛毛虫:游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次人一齐玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一齐跑过独木桥绕过小椅子到达终点,先到者为胜。4 、联想 ABC:游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽资料进行联想,假如能准确做出个就得奖。如:教师说出 run 个单词后,

2、小朋友就做跑个动作与个单词接洽起来。5 、套圈游戏玩法:每次个圈(小孩个,大人个)依次站在标准线后套入,总个数个以上(包括个)得”,在个以下得”游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。6 、摸石头过河:游戏准备:垫子块游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。7 、袋鼠跳:游戏准备:大口袋个游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最终家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不一样的礼物。夹珠子:游戏准备:珠子筷子圈游戏

3、玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹粒珠子,夹完后就能够领取礼物。8 、投飞镖:游戏准备:套投飞镖玩具游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投镖,看谁投的多?9 、贴鼻子:游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不一样的礼物。10 、抢椅子游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。11 、游戏玩法:请家长与孩子一齐站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一齐向前跳,途中不要让球掉

4、下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。12 、贴鼻子游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持”小丑”面前,将鼻子贴在”小丑”脸上。”鼻子”位于嘴上方,眼下方者得”其他位置者得”。13 、钓鱼:游戏准备:圈个钓鱼杆小鱼算式卡玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。14 、套圈:游戏准备: 小动物玩具若干圈若干游戏规则:每位幼儿发个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。15 、规则:家长不得出声帮忙。16 、夹弹珠: 游戏准备: 个箩筐颗弹珠双筷子游

5、戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)抢椅子:游戏准备:椅子若干,录音机,磁带游戏规则:每次放张椅子,请位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰名幼儿,至多每组玩- 次。17 、蒙眼敲大鼓游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中, 就得”, 若敲了次, 仍敲不中, 只能得”。18 、游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始, 请家长用绳索绑住自我和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子

6、夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。19 、投球:游戏准备:球若干大篮子两个礼物。20 、双龙戏珠:游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不一样的礼物。21 、猴子抱树游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部听到”开始后, 孩子用力抱紧, 不滑下来, 看谁能坚持最久。22 、跳羊角球: 游戏准备: 个羊角球障碍物个游戏规则:幼儿站成路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物回到。23 、同心协力:游戏准备:两条绳索两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。24 、过河游戏

7、玩法:家长和孩子用铺垫纸片”过河”-把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在”过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一齐比赛,前三名获五角星。幼儿室内游戏大全(二) :一、对碰球目的:培养幼儿的目测本事,锻炼幼儿的手臂肌肉。准备:皮球若干个。玩法:请 4 名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿 1 只皮球,甲丁为一组, 乙丙为一组。 听教师口令, 甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。提示:此游戏也能够在桌子上进行,幼儿各站一角,方法同上。二、赶猪入栏目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼

8、儿击球的准确性和确定本事。准备:小凳68 根,木棍 2 根,皮球 2 个。玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端 ( 如图 ) ,一队和三队应对站立,二队和四队应对站立。听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向, 用木棍的另一端将球( 猪 ) 向前击波滚动, 使球 ( 猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最终,速度快者获胜。规则:(1) 球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者,必须重新使球滚过。(2) 不准用脚踢球。提示:可根据幼儿的年龄,选择适当距离及

9、球的重量、大小,并告知幼儿拨球力量要适当。三、小小守门员目的:锻炼幼儿踢球和控制球的本事。准备:甲队每人一个球。玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距6 米相对站立,各队队员左右间距1 米。甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截( 用手接球或用脚挡球,踢回) 。射门成功 ( 球过乙队防线 ) ,一个球得一分,教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置,交换射球,守门。射进球多的队获胜。规则:(1) 射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。(2) 能够直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即两端守门员的外侧脚之内。

10、(3) 守门员不得离开守门去去堵截。提示:可根据幼儿年龄活动做基础,适当缩短或延长射门距离。四、拉小猪走目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。准备:藤圈4 个,小猪头饰若干, “猪圈”若干。玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、 2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌: ”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下 ( 进猪圈 ) ,扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来五,绳球的各种玩法-目的:培养有动作的灵敏

11、性、协调性,训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。准备:绳球制作简便,用彩色布或塑料布做成球形,中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好,系一条50 厘米左右的短绳即成绳球。(1) 传绳球玩法:把绳球上的绳子绕球上后,将绳球放一堆,一组幼儿应对球站成一纵队,两腿左右分开与肩等宽站立。排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球,排位幼儿把传来的绳球一一放在身后。待绳球传完后,幼儿团体向后转,排尾的幼儿成了排头,排头再把绳球一个一个用双手从头上传过去,排尾把球放在一齐,直至最终。然后排尾又变成排头,再从双腿下传球。游戏可反复进行。(2) 踢毽子玩法:幼儿一手持绳,一只脚站立地面,用另一只脚内

12、侧做踢毽 ( 绳球 ) 的动作,连续进行。内侧踢会后,可提高难度。(3) 顶球走玩法:将绳球的绳子绕在球上后放在头上,然后在平行线中间走,要求不得踩线或掉球,否则重走。能够进行迎面接力比赛。(4) 跳起扣球玩法:将绳球悬挂在横线上。球高于幼儿手臂上举后的手指25 厘米左右。原地双腿用力跳起,用手掌去触及悬挂得球,也能够助跑几步,跳起触球、扣球。(5) 空中乒乓玩法:幼儿一手持乒乓板,击绳球使之震荡,待球回落时,继续击绳球如打乒乓球一样。可两人对打,未击中者为败,换人,失分多的队为败队。(6) 夹角跳玩法:幼儿用两脚内侧夹住绳球,原地跳起,并将绳球向前抛出,看谁抛得远或准。也能够将绳球夹在两膝间

13、,连续向后跳,跳得最远者获胜。(7) 放烟火玩法:幼儿将绳球绕成一团,一齐说儿歌:“节日到,心欢笑,放烟火,放鞭炮,噼噼啪啪真热闹。”说完最终一句儿歌,幼儿用双手或单手用力向上抛绳球,然后接住,再抛再接,连续进行。六、皮球的各种玩法目的:训练幼儿滚、排球、传球的技能,以及动作的协调性与敏捷性。准备:排球、篮球、足球、大小皮球等。玩法:(1) 滚球双手滚球:一对幼儿应对面蹲下,互相用手滚接球。单手滚球:用左手或右手向对方滚球。滚球过门: 3 人在一条直线上,如图。甲、乙两人应对面站立,丙双脚分开为一道门。甲、乙滚球,球必须经过丙的球门。如果谁的球没进门,就与丙互换位置。可反复进行。滚球击球:用球

14、击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。离投掷线37 米处放上述物品,把幼儿分成人数相等的几组,排在投掷线后。游戏开始,教师发出口令,每组第一名幼儿单手握球,由体后向前将球沿直线滚出,碰击物件,击倒 1 个,得 1 分。扶好物体, 继续让各组第二名进行比赛,依此类推,按序进行。最终,积分最多者获胜。滚球赛:两队各6 人,分别站在场地的两端( 如图 ) 。甲队一幼儿将球滚向乙队,乙队幼儿接球再滚向甲队,甲队接球再滚向乙队,如乙队没接住球,则甲对得一分,换乙队发球。最终,得分最多的队获胜。(2) 拍球原地单手拍球。原地左右手交替拍球。单脚站立拍球。双脚跳起拍球:拍一下,跳一次,像兔子一样。拍球转圈:

15、用最大臂力,向上拍球,然后自转一圈再拍球,也能够连拍几个球后在转圈一周。花样拍球:单腿向左、右迈球相互交替进行,也可蹲下拍球,用手指拍球等。(3) 传球击鼓传球:幼儿围坐一圆圈,教师击鼓或摇铃,团体说儿歌或唱歌数数。幼儿一个一个传球,声音停,球在谁手中,谁就做一次花样拍球。两人传球:甲、乙应对面站立,距离由近及远逐渐增加,互相抛接球。自接自抛球:双手把球抛过头再接住球位高球,把球抛在头以下为低球。可听教师口令抛接高球或低球。头上传球:站成一路纵队,排头幼儿双手拿球,经头顶到脑后, 第二名幼儿接过球在经头顶往后传递,依次进行。腿下传球:站成一路纵队,把两腿分开站立,排头幼儿抱球弯腰从两腿下把球传

16、给第二名幼儿,第二名幼儿再从两退下后传给第三名幼儿,依次进行。互相传球:幼儿站成两路纵队,甲队第一名幼儿传给乙队第一名,乙队第一名则传球给甲队第二名,依次相互传球。或从左向右、从右向左传球。(4) 运球直线运球:在一条在直线上运球走。左右手运球:幼儿踏在直线或圆线上走,在白线的两边用左右手交替运球,球不能压线。曲线运球:将小椅子、积木、保龄球等任意摆成直线或几何图形,依次绕物做曲线运球。双人运球:两人走在直线两侧,甲从左则把球拍在白线的右侧, 乙从右侧再把球拍在白线的左侧,边运球边前进。运球跳跃:在场地上画出 1 米间隔的平行线代表小河沟,沟宽 1030 公分,运球时,要从沟上跳过,球不能落在

17、沟里。下蹲运球:身体半蹲,两膝分开,两脚成八字,双臂体前下垂抱球,边跳边运球边学青蛙“呱呱”地叫。报纸运球:每人一张报纸、一个球,教师发令后,幼儿把球放在纸上,拉着前进,球掉下后,应重新把球放好再前进。花样运球:两人一组持一球,头对头夹球前进; 腹对腹夹球前进 ; 背对腹夹球前进。(8) 旋球飞行七,没有鼻子的”大象”目的:经过游戏培养幼儿的幽默感,并在欢笑声中培养幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。玩法:一半幼儿围成一个圆圈,另一半幼儿扮演小猪站圈内。小节,在圆圈上幼儿边唱边拍手 ( 一拍一下 ) 。扮演小猪的幼儿身体向前倾,两臂屈时,两手按在耳朵上,做大耳朵状,一拍走一步。小节, “小猪”边走边两手

18、在身体两侧下垂成圆弧状,做很胖的样貌。圆圈上幼儿动作不变。小节, “小猪”动作同小节,圈圈上幼儿动作不变。小节, “小猪”在原地上左手叉腰,右手伸食指在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。小节, “小猪”边拍手边走,寻找一个圆圈上的幼儿。八、五指歌目的:练习手指的灵活性,培养幼儿的节奏感,发挥幼儿的创造性。玩法:全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随着歌词做动作, 其他幼儿双手随歌词节奏, 逐一伸屈。 小节,“猎手”做打枪动作,瞄准谁,谁立即做松鼠动作跳出。小节,幼儿随歌词自由创作表演。小节,“小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置,交换主角。九、小鱼追小虾玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小

19、鱼小虾。音乐起,“小鱼”追“小虾” 。“小虾”向前跳至少三次, “小鱼”必须站住不动。 “小虾”跑, “小鱼”才能开始追。音乐停,“小虾”跑到了原先的位置,并且未被“小鱼”逮住者获胜。十、小鸡吃米玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米” ,唱到“你也捡,我也拾”时, “小鸡”出圈争拾。音乐结束,拾得多者获胜并当“饲养员” 。幼儿室内游戏大全(三) :1 坐传球目的:练习坐着传球,提高上肢的灵活性。体会合作游戏的欢乐。准备:将椅子摆成一列,大球一个玩法

20、:幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最终一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏能够反复进行。提议:能够引导幼儿用不一样的姿势、从头上或身体两侧等不一样部位传球。椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。2 坐滚球目的:练习向后传球,培养幼儿手眼配合的本事,体会合作游戏的欢乐。准备:将椅子摆成一列,小球一个。玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下头向后滚。传给最终一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏能够反复进行。提议:椅子之间的距离能够稍大一些,以方便幼儿滚动小球。3 坐踢球目的:练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合本事。准备:将椅子摆成一圈,大

21、球一个。玩法:幼儿坐在椅子上, 用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏能够分组进行。提议:椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。参加游戏的幼儿以六至十人为宜。4 肘传球比赛目的:练习用肘部传球,提高身体的灵活性。培养合作精神。准备:椅子,球,球筐。玩法:应对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。提议:球的大小要适当。幼儿室内游戏大全(四) :1 、运气球目标:培养幼儿与成人的合作本事,发展幼儿的平衡感。准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。玩法:爸爸妈妈和

22、小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样) ,妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。幼儿园体育游戏大全规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。2 、营救袋鼠妈妈大行动(母子)材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。玩法:小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一齐回起点,先到起点者为胜。3 、小飞机玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。4 、钓鱼准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大

23、约45 厘米长的线绳。玩法:1 )在薄纸板上画三条不一样大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3 分,最小的鱼5 分。然后将它们剪下来。2 )给不一样鱼涂上不一样的颜色。等它们晾干以后,再用另外不一样的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。3 )将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。样最小的鱼也是最难捕捉到的。4 )用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5 )将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后细心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。注:能够从硬纸板盒子中钓鱼, 或者干脆

24、就从地上钓鱼。给自我记时,看看在五分钟之内能够得多少分。5 、抬轿子玩法:1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。2 、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中”坐轿子”,两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊”一、二、二”,以便协调动作。父母应当始终抬好竹竿,不能松手。6 、”套高帽”游戏准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。玩法:家长背着自我的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内帽子最终落下的家庭为胜。7 、羊角球比赛玩法:家长和幼儿应对面站在相距必须距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交

25、给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。8 、我是小姚明玩法:家长和幼儿应对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的 5 只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。幼儿园识字游戏大全9 、斗鸡乐玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自我的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最终者获胜。10 、看你笑不笑准备:一根吸管。玩法:1 、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。2 、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传

26、递,把吸管弄掉的就算失败。注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自我的身体以保证顺利交接吸管。11、接力跑玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。12 、夹球跑玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。13 、齐心协力吃果果目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确确定出方向。准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。人数:共 12 个家庭,每

27、个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分 3 组进行预赛,每组胜出者参加决赛。玩法:妈妈手持圣女果, 站在指定位置, 爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。14、拾方块准备:自我准备方块(石子)5 块。规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。15 、抢板凳 - 户外游戏准备: 1

28、2 张板凳(分两组,每组各放 6 张)、鼓。玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组 10 人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者立刻坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终一轮就剩 4 人和 3 张板凳,谁抢到了最终3 张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。16 、托球跑玩法:幼儿与家长应对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。17 、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)材料:头饰(一组毛毛虫 3 个,)、泡沫垫、圈 3 个、山洞、轮胎。玩法:父母、幼儿头戴毛毛

29、虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。18 、比比谁的眼力好 - 室内游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3 条玩法:每次为6 人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50 厘米、中班30厘米、小班10 厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。19 、贴五官 - 室内游戏准备: (1) 一张硬纸板,纸板上头上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。玩法:将家长的眼睛蒙

30、上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。20 、长凳游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过”地道”从长凳下爬过。钻过双层”地道”将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过”暗道” - 然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开”火车”。 教师将长凳横向间隔 0.5 米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过”桥”游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分

31、开的长凳上能够使用各种不一样的方法走过”桥”。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的”弯曲桥”上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。21 、喊数抱团规则:喊数抱团其实很简单,当教师说到某一个数字宝宝的时候例如 3,你就找到最近的一个小朋友抱在一齐,依次类推。在圆圈的线上找到一个自我的位置,一齐围着圆圈走, 当听到鼓声响起的时侯, 抱起来组成团 最终经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。22 、套圈玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。23 、二人三足跑目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进

32、亲子情感的交流。规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一齐,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一齐出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。24 、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟) ,最终看谁剩下的气球多为胜利,得星。25、你扔我接 - 户外游戏名称准备:吸盘球5 个、场地准备。玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5 个为胜规则:根据不一样年龄段,设有不一样间距,在间距抛接。26 、剪羊毛规则:每组有一名家长和

33、宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。27、挤欢乐球材料:欢乐球若干,小椅子6 8 把,小筐 68 个。玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最终优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。28 、吹球进筐目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。提议:家长能够指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。2

34、9 、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。30、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4 条,小皮球2 只,拱门两个。玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。能够是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也能够家长、宝宝并列一齐赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。31 、欢乐一家人规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上头,中转处放下孩子, 孩子投球, 爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中 1 个后,爸爸妈妈手拿木棒, 孩子双手吊在木棒上回到,以先回到到起跑线者为胜。32 、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆规则:听到口令后,孩

35、子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5 分钟,以数量多者为胜。33 、抢板凳 - 户外游戏准备: 12 张板凳(分两组,每组各放6 张)、鼓。玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10 人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者立刻坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终一轮就剩 4 人和 3 张板凳,谁抢到了最终 3 张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。34 、比比谁的眼力好 - 室内游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3 条玩法:每次为6 人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50 厘米

36、、中班 30 厘米、小班10 厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。35 、欢乐水功准备:桶 6 个、雪碧瓶三个、舀子3 个玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。36 、心心相印准备:哗啦圈 3 个玩法:幼儿跳入自我前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出, 再次放到前面跳入, 再取出, 以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边, 用身体的力量撑住呼啦圈, 不准用手拿, 跑至终点,先到者获胜。37 、贴五官 - 室内游戏准备: (1) 一张硬纸板,纸板上头上人的头形轮,可加

37、上头发之类,使头形更为生动。 (2) 制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。38 、你扔我接 - 户外游戏名称准备:吸盘球 5 个、场地准备。玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5 个为胜规则:根据不一样年龄段,设有不一样间距,在间距抛接。39 、爬大树准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水

38、的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。规则:家长不能抱住孩子。40 、搭高楼准备:易拉罐30 只、小推车三辆玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只能够运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。41 、剪羊毛规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。42 、挤欢乐球材料:欢乐球若干,小椅子6 8 把,小筐 6 8 个。玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后

39、靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最终优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。规则:家长将欢乐球挤破方可算数。提议:游戏可分为两组,3 4 个家庭为一组。43 、滚彩球准备:大塑料彩球3 个、饮料瓶12 只玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。44 、运粮食准备:沙包若干、呼啦圈 3 个玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内( 2 分钟),圈中沙包最多的获胜。45 、猜灯谜规则: 教室四周挂着灯笼,

40、 灯笼下头有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:第 5 题的谜底是。 。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时 15 秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。46 、找宝宝材料:花床单 6 8 条、大帽子 6 8 顶(可自制)、小红花若干。玩法:请幼儿围上花床单(不露脚) ,戴上大帽子,随音乐扭动。家长经过看表演,确定谁是自我的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。规则:幼儿背向家长,不能出声。提议:游戏可分成两组进行,3 4 个家庭为一组。47 、给爸爸化妆材料:

41、即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。规则:大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自我的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。48 、拼五环目标: 1、练习迅速套圈 2、培养合作与竞争意识材料:五环玩法:五人一组,每组五个不一样颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个立刻接上,最终一个幼儿放到指定位子,依次进行,最终拼成五环,速度快者为胜!49 、海底探宝目标:培养幼儿的平衡本事。材料:高跷各种玩具玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种”贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10

42、 个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。50 、找爸爸妈妈材料:大头娃娃头饰 6 个。规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。玩法:邀请 6 个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮忙幼儿原地转三圈后,让幼儿找自我的爸爸妈妈。51 、无敌梅花桩目标:发展幼儿的平衡本事。材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15 秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。52 、袋鼠运蛋准备:沙包三个个玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。幼儿室内游戏大全(五) :玩转小布球游戏目标:进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习,发展幼儿的

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