三年级思想品德上册《我是家庭一员》课时学案【DOC范文整理】_第1页
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文档简介

1、三年级思想品德上册我是家庭一员课时 学案教学目标：知识目标.了解家庭的主要情况，知道自己是家庭中的一员，懂 得承担家务劳动是自己的责任。.了解什么是健康的生活方式，怎样养成良好的生活习 惯。能力目标教育学生懂得为家人分忧，注重培养自己的生活自理能 力，主动做一些力所能及的家务事，养成爱劳动的好习惯。情感、态度与价值观目标.熟悉并了解自己的家庭及家庭中的每一位成员，愿意 为父母分担辛苦和家务，关心家长，愿意参加家务劳动；当 好父母的小帮手，尽到一个家庭小成员的责任。.知道良好的生活习惯的重要和自觉纠正自己不良的生 活习惯，培养对自己生命负责任的态度以及勤俭节约的美 德。教学重点：教育学生懂得为家

2、人分忧；引导学生养成良 好的生活习惯。教学难点：使学生愿意为父母分担辛苦和家务以及明白 怎样养成良好的生活习惯。教法学法：引导法、事例分析法、讨论交流法、感悟法教学准备：.教师首先要了解学生的各种各样的家庭情况，特别是 特殊的家庭情况，以便做个别指导。.学生向家中长辈了解家庭的情况，女口： 了解家族成员，父辈、祖辈等家人生日，家乡的故事与传说；记录家务劳动 的内容，拍摄一些家务劳动的照片，或家庭大扫除前后变化 的照片等；一张家庭劳动记录卡，资料等。教学时间：两课时课时教学过程：【导入新课】.同学们，能介绍一下自己的家庭成员都有哪些吗？.平时你们家的家务都是谁做的呢？.大家想一想：我们应不应该分

3、担一些家务呢？大家讨 论一下，然后说一说。学生：欣赏视频“主动承担家务劳动”。好多同学说的不错，我们应该承担一些家庭的家务，因为我们也是家庭的一员【讲授新课】一、我是家庭的一员.同学们，大家先打开课本第二十八页，我们看一看图 中的同学在做什么？学生：.这位同学利用星期天， 体验了一次当“妈妈”的感觉， 他都有什么感受呢？大家说一说。学生：.你做过这样的体验吗？你当时的体验是怎样的呢？学生：.爸爸妈妈每天都要上班，已经够辛苦了，可回来还要 做那么多的家务，可想他们有多么的辛苦！我们是家庭的一 员，是家里的小主人，我们也应分担一些家务，这样既减轻 了家人的负担，又培养了自己爱劳动的好习惯，大家说对不 对呢？学生：.可有的同学说家人不让他们做家务；还有的说我不会做家务，这时我们该怎么办呢？大家讨论一下，然后说一说。学生：.在遇到这些情况时，可以向自己的家人说明这也是自 己的责任，应该做一些力所能及的家务， 对于不会做的家务， 我们可以学着做。.让同学们欣赏图片“好孩子”、“帮忙洗菜”、“洗碗”、“打鸡蛋”、“做家务”、“做饭”等。.我们都做过哪些家务活呢？大家来说一说吧！学生：.下面大家打开课本第二十九页，这里有一张家务劳动 记录卡，我们可以以此为例，自己也做一张家务劳动记录卡， 来记录自己做家务的情况，大家说好吗？学生：0.家务劳动可以培养我

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