心灵的风景九年级作文

1、心灵的风景九年级作文篇一：海德格尔说过，人应该诗意地栖居在自然中。在自然中闭目凝神，我的心灵饥渴地享受着一派绚丽的风景。自然可以是一杯黄土。心灵躲在孕育自己的黄土深处，便会感到安稳。生于斯，长于斯，也必将歌哭于斯。默默注视脚下的一杯黄土，知道自己来时的路，在寻找的路上就不至于迷失方向。宁夏边区的一个小村庄，漫天的风沙吹走了肥沃的土地，吹走了一批批希冀改变命运的人们，村庄成了他们人生旅途中一个微不足道的站台。然而，作家刘亮程的心却始终栖居在村庄里家园中的那一杯黄土之中，他只为那个小村庄写散文。他暗暗地观察着现代文明未及的最后一个村庄，看到的却是现代文明的走向。自然可以是一棵菩提树。佛祖在菩提树下

2、悟道，慧能在菩提树下咏叹“菩提本无树” 。人的肉身终究会腐朽，自然也在不断进行着物质的更迭。于是，偷走“智慧之果”的亚当夏娃们寻找不朽的东西心灵， 一棵“身不灭” 的菩提树。梭罗在树下写出了瓦尔登湖 ，斯宾诺沙在树下求索着生命的意义。菩提树阴下，心灵才能与肉身对话，心灵才能与自然交谈，心灵才能找到自己安静的位置，捕捉自然泄漏的秘密。狄金森感叹： “阳光太灼眼，真理也如阳光，看到了，眼也瞎了。 ”然而，菩提却滤去了强光，让心灵在树阴下发现自然的斑斓。自然还可以是纯净天空中的一朵白云。大使伽达默尔在与云游戏，追寻“生与死”的联系 ; 尼采的“强人意志”在云上也只能化作一团软软的棉花。凡·

3、高挥洒激情，为白云染上了一缕金黄 ; 毕加索却为白云抹上了蓝色，让和平拥有着海的宽阔。心灵是一根会思想的芦苇，它折射着这一朵白云，变化万端。自然也可以是罗萨的“第三条河流” 。流中有哲理， “沧浪之水清兮，可以灌我缨 ; 沧浪之水浊兮，可以灌我足” ; 流中有悲哀，王国维倒在了清朝文化深处; 流中更有智慧，佩索阿打开了心灵的死结，化成了一条“清新、永恒”的河。自然更可以是许多许多。自然是一幅有无限风景的画，只要心灵浸润着智慧和对自然配信仰，就可以立在黄土里，仰望天边的白云 ; 站在云之端，俯视沙漠中的菩提 ; 汇入“第三条河流” ，“到中流击水，浪遏飞舟” 。篇二：阳春三月的早晨，我诧异地发现

4、那颗垂死的小花，在我的精心照料下，竟长出了嫩叶。这是上天赐予我的恩惠，让我坚信冬日的寒风只是吹枯了它的外表，它没有死，的确，它得到了重生。那绿色的叶对着柔和的阳光，慢慢舒展。这一切似乎都是为报答我对它的知遇之恩。一阵清风吹过，清新、自然，吹动了嫩叶，我似乎听见了那振动的声音。不，是风吹来时夹杂着的声音。听! 那歌声激昂， 情怀悲壮：“风萧萧兮易水寒， 壮士一去兮不复返” 。我似乎看见了一群人马在易水河边为一位壮士送行。这岂不是易水送别 ?荆轲为报燕太子丹的知遇之恩，决心不辞艰险去刺杀秦王。这一去明知自己凶多吉少，却去得那么坚决，连头也没有回。悲歌缭绕，唱出了雄壮之美。古人自有滴水之恩当涌泉相报

5、， 又何况此乃知遇之恩， 它是对未来的希望，对过去的解脱，是又一次生命的开拓。我终于明白了诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已” ，惊天地泣鬼神，是为了酬答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，是一颗感恩的心，由知遇受恩中的点点滴滴凝聚成一种无法抵挡的力量促使他用生命谢主报恩。感恩，就像一股涌泉，为了报恩而奋不顾身，异常地猛烈而又坚定。我诧异地发现，那弱不禁风却又顽强不屈的小嫩叶上居然还躺着一滴未蒸发的露珠，它晶莹剔透，闪着光芒，我静静看着这颗露珠，那里面有位男子在流泪。夜晚的寒风刺骨地冷，他却自坐帷幕外，每每想起恩师左忠毅在狱中的非人待遇和死状的凄惨，即使是刚硬男儿，也抑制不住眼泪的夺眶而出。 敌人一日未除， 国家一日未定， 则军纪一日不放松。史可法道：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也” 。也许那颗露珠是他最后那滴未干的泪。感恩是细水长流，一点一滴地刻在心中，永永远远为之付出。它是自己许下的诺言，从知遇受恩起，生命不再属于自己，是为了那一份感动与恩德，宁愿燃烧自己，坚守一份执著，直到化为灰烬。阳光下的嫩叶有些俏皮可爱，它似乎在对我微笑，或许这一切都是那花儿对我的述说， 激起我那颗感恩的心。 对啊，饮水思源，对于现在我只能做好一切，做得更好来报答施