江苏省宿迁市沭阳县修远中学高中生物《4.3群落的结构及演替1》同步练习题新人教版必修3

1、江苏省宿迁市沭阳县修远中学高中生物4.3群落的结构及演替1同步练习题新人教版必修3123456789101112131415161细菌与噬菌体之间的关系是()A互利共生B寄生C竞争D捕食2下面属于生物群落的是()A一个水库中所有的草鱼B一块稻田中的全部水稻C蛇岛上大大小小的所有腹蛇D岛上生活的各种蛇、鸟和其他动、植物和微生物3白蚁肠道内生活着鞭毛虫，帮助消化纤维素，如果杀死鞭毛虫，白蚁就会缺乏营养而死亡。鞭毛虫与白蚁的关系是()A共栖B互利共生C寄生D竞争4海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布的现象，造成这种现象的主要的生态因素依次 是()A温度与光照B光照与温度C光照与湿度D温度与湿度5在

2、一个种群内，不可能发生的现象是()A互助B竞争C变异D适应6“种豆南山下，草盛苗木稀”，这里草与豆之间的关系是()A寄生B互利共生C竞争D捕食7植物群落具有分层现象，对此现象解释不正确的是()A分层现象是植 物群落与环境条件相互联系的一种形式B决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种8如图分别表示两种生物随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是()A竞争、捕食、互利共生B互利共生、捕食、竞争C竞争、互利共生、捕食D捕食、竞争、互利共生9森林群落中，下层植

3、物较上层植物光合作用强度低，因为下层()A光照强度较弱B蒸腾作用低C湿度较高D温度较高10青霉在生长期间能分泌青霉素以抑制其他微生物的生长，青霉和其他微生物之间的关系是()A捕食B竞争C互利共生D寄生11下列不属于次生演替的例子是()1A. 火山爆发后发生的演替B“野火烧不尽，春风吹又生”C. 农田荒芜D围湖造田12以下哪一项是初生演替的过程()A藓地衣草本植物B地衣草本植物藓C地衣藓草本植物D草本植物藓地衣13下图是一温带地区在初生演替过程中两种量值变化曲线，这两条曲线分别表示什么()A A 表示草本植物的种类数量，B 表示整个植被的生物量B A 表示整个群落的生物量，B 表示草本植物的种类

4、数量C A 表示土壤中腐殖质总量，B 表示整个植被中的种类数量D A 表示食肉类的种类数量，B 表示食肉类的生物总量14下列关于生物演替的有关说法正确的是()A一般情况下次生演替比初生演替的速度快B人类活动只会改变生物演替的速度，不会改变生物演替的方向C开垦荒山和退耕还林是两个群落的逆转D.退耕还林、还草、还湖说明生物群落的演替规律是不可改变的15在两个生态系统的交界处 ( 草场和森林 ) ，有一过渡区，这一过渡区中的动物与邻近两个生态系统相比，其特点是()A动物种类少B动物种类多C植食性动物多D肉食性动物多16（多选）生物群落甲、乙、丙含有数字1 到 8 的物种，每个物种的密度不同，下表给出

5、了这些物种的密度（数/m2）。请指出下列说法中正确的是（）群落种 1种 2种 3种 4种 5种 6种 7种 8甲924001111乙025202020500丙06520103200A当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时，这些群落中受影响最小的是乙B当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时，这些群落中受影响最大的是甲C在生物群落丙中，各物种之间最可能的关系是共生D在生物群落丙中，各物种之间最可能的关系是捕食17. 生态工作者从东到西对我国北方 A、B、C 三种类型的草原地行调查。 下表是不同调查面积的物种数量统计结果：（1） A、 B、 C 三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是。导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是。（ 2）调查 B 草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤： 选取 40cmX40cm为最佳样方面积。2 在该物种分布较密集的地方取5 个样方。 计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将 N3 作为种群密度的估计值。请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。参考答案：12345678910111213141516BDBBBCCBABACAACABD17. （1）A、B、C水（2） 选取的样方面积不对。应取物种数量达到稳