晋升小学高级教师述职报告

1、晋升小学高级教师述职报告城口镇中心小学 张利梅 2007 7 1998 年 8月满怀着对教师职业的憧憬， 我被分配到仁化县城口镇红城小学， 正式成为一名光荣的人民教师。 2004年 8 月调到城口镇中心小学 。工作至今算 算也已有 9个年头了，回顾自己几年来的工作感慨之余， 又多了几份期待！ 在不 经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任， 在我的脑海逐渐清晰。 渐渐地 对这份职业也有了深厚的感情， 我想正是这份情， 使我在整个的教学工作中有一 种要尽自己所能把工作干好的冲动和热情！ 自从参加工作以来，我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导， 坚持四项基本原则，认真学习和领会党的十六大

2、精神和 “三个代表 ”重要思想。 在师德上我严格要求自己， 要做一个合格的人民教师！ 我忠诚党的教育事业， 认 真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热 爱学生，尊重学生，在自己的岗位上，处处严格要求自己， 积极参加各种的培训、 学习，提高自己的知识水平和业务能力， 理论联系实际， 解决各科教学上的问题， 努力提高教学质量。 争取让每个学生都能受到很好的教育， 都能有不同程度的发 展。认真地备好每一节课， 上好每一堂课，批好每一份作业， 教育好每一个学生， 努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。基于以上认识，我在具体的教育教学工作中是这样来做的：一、加强学习，不断

3、提高思想认识和业务素质。我深知要给学生一杯水， 自己要有一桶水 ,更要成为长流水。 为了提高自 己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。从 1999 年开始，我 就参加了汉语言文学大专的自学考试，并于 2003 年顺利毕业；之后，我又参加 了大学英语本科的学习，将于 2007年 8月从中央广播电视大学英语专业毕业。 我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只 有不断学习， 才能担当起培育人才的重任。 我通过了普通话水平等级考试。 由于 教学形势的需求，我于 2003年 7 月到广东技术师范学院参加了小学英语教师转 岗的培训，并被评为“优秀学员”， 200

4、5年的 2 月，我参加了为期半年的仁化 县小学英语教师培训班， 同年的 8 月我又到韶关参加了中英合作小学英语教师暑 期培训班。二、用细心、耐心、诚心去做好班主任工作。98 年至今，我一直担任班主任工作， 我觉得，做一个班主任也许不难，但 要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生， 又培养了一批优秀的学生。教育是教师的本职工作， 是一项艰巨、 复杂而又讲究细致的工作， 教书育人， 是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步 替代应试教育的时候， 教师必须在教给学生知识

5、的同时， 也要教会学生做人的道 理。去年我刚接到一个新班，班上的邓军伟同学，成绩较差，也爱打架，同学们 都不喜欢他， 在家访中我了解到， 他的爸爸是一个对生活极不负责的人， 他的妈 妈又在外打工，和奶奶一起生活的他， 常常不回家吃饭。 为此，我经常找他谈心， 教育同学们学会原谅他的过错， 不要做一个斤斤计较的人， 也不要做一个专门指 责别人的人。好几次打架过后， 我和同学们都没有过分的指责他， 而是给他机会 希望他能改正，他望着我流下了眼泪。在后来的日子里，从未打过一次架。学习 上也有了稍微的进步。 管理好内宿生是我们班主任工作之一。 我每隔一周就会召 开一次内宿生会议，了解学生的生活情况，

6、从多方面注意给予他们以温暖的关怀。 还经常拿钱给那些弄丢了饭票的孩子买饭。 对于成绩较差的学生， 我常利用课余 时间给予辅导。轮到我在校值班时，我就会给他们讲讲故事，在故事的情节里， 我对他们渗透了各方面的思想教育。 我的付出也得到了回报， 一次，我的钥匙不 见了，学生们比我还紧张， 一次又一次的帮我寻找， 终于在一个拾破烂的阿姨手 里找到，这事让我倍受感动。为了让自己的工作开展得更好， 更加顺利，在今年我班还专门召开了一次家长 会，在家长会上， 我让家长认识到应该如何去教育我们的孩子， 还让家长更清楚 的了解我们教师的工作， 对一些家长不理解学校工作的现象， 我一一列举给家长 听，希望家长更

7、能支持学校的工作， 那也是对我工作的支持。 我的付出也得到了 回报，一次，我的钥匙不见了，学生们比我还紧张，一次又一次的帮我寻找，终 于在一个拾破烂的阿姨手里找到，这事让我倍受感动。严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我 班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如， 以前我班的卫生工作一直不得力， 达不到学校的要求。 针对这种情况， 我把班上 的同学按自愿组合的原则分成 5个组，每组 78 人，设小组长一人，每组值一天过，当天没被扣分的小组， 给每个同学加上 5 分，被扣了分的就要重扫一天， 措施得当，奖惩分明，学生们劳动的积极性大大提高，

8、一个学期下来，几乎每次 都评上了卫生班。在这么多年的班主任工作中，我常组织班上开展一些活动，比如跳绳比赛、 书法比赛、画画比赛、朗诵比赛、棋类比赛等， 2006 年11 月，我班苏文莉同学 在学校的演讲比赛中获得了二等奖， 2004 的，在六一节的活动中，我指导的舞 蹈数鸭子还获得了一等奖，学生邹文华的独唱也获得了三等奖。 2005 年， 我班的周萍， 黄蓉同学在画画中分别获得了一、 三等奖，黄燕红同学在写字比赛 中获得了一等奖，王立君同学获得了二等奖。作为一名班主任， 我所任教的班级都具有良好的班风和学风， 工作得到学校领 导和学生家长的好评。三、做好教学工作 在教学上，我一开始担任高年级的

9、语文教学工作。我刻苦钻研、虚心求教，不 断改进自己的教学方式， 培养学生良好的学风和学习习惯， 帮助学生提高学习质 量，培养学生自学和独立思考的能力， 在语文教学中渗透思想品德教育。 为了让 学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着 重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性， 一切从学生出发， 使学生成为学习的主体， 务必让每一位学生在一堂课中都能有 所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习 有困难的学生发言， 激发他们的学习热情， 学习兴趣和求知欲， 培养学生的创造 力，提高学生的语文素养。 同学们都很喜

10、欢我上的语文课， 教语文的工作是烦锁 的。但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。后来我又转岗教了英语， 由于农村小学英语刚刚起步， 培养学生学习英语的 兴趣非常重要。 在教学中我认真研究教材教法， 认真备好每一节课， 做好每节课 要用的课件，在课堂上注重创设英语教学的情境， 通过歌曲教学法， 调动学生学 习的积极性。我所教的年级学生们都喜欢学习英语， 对英语的学习有较大的兴趣。在工作的同时， 我也不忘提高自己的理论水平， 积极参加县、 市教育局组织 的各项论文竞赛。在去年的 10 月，我撰写的论文巧用英语歌曲获得了市三 等奖。班级工作做好了， 同时我也没落下学校的工作， 到中心小学工作四年来， 几 乎每年我都要训练一批学生代表学校参加县里的舞蹈比赛，在2003 年，我排练的舞蹈竹棍红绸舞起来代表学校获得优秀奖，后来改进后，在来年又代表镇 里参加县里的比赛获得了一等奖， 2005 年，舞蹈鹤舞雪乡获得了三等奖， 在 2005 年，我还认真管理好学校的图书、仪器室的工作，把这两室布置得整整 齐齐，干干净净。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我 深感一位人民教师的责任， 也深感一位人民教师的光荣， 虽然我近 9 年来，在教 育