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1、 第十三章第十三章 电路初探电路初探苏科版新教材同步教学课件苏科版新教材同步教学课件 现有两个带灯座的小现有两个带灯座的小电灯、电池、开关和导线电灯、电池、开关和导线若干,请你把它们连接起若干,请你把它们连接起来,使两个小电灯能同时来,使两个小电灯能同时发光,说说你的设计思路发光,说说你的设计思路想一想 结构特点:结构特点:整个电路电流只有一条通道,开关的整个电路电流只有一条通道,开关的位置对电路没有影响。位置对电路没有影响。1. 在两个小电灯串联且都发光时,取在两个小电灯串联且都发光时,取下其中一个小电灯,你观察到了什么下其中一个小电灯,你观察到了什么现象?现象?2.在两个小电灯串联的电路中
2、,再串在两个小电灯串联的电路中,再串一个小电灯,接通电路后,你观察到一个小电灯,接通电路后,你观察到什么现象?什么现象?由此可知由此可知:串联电路中电流只有一个通道,串联电路中电流只有一个通道,如有一个用电器断路,其他用电器就没有电流如有一个用电器断路,其他用电器就没有电流通过,在串联电路中增减用电器对电路有影响。通过,在串联电路中增减用电器对电路有影响。 结构特点结构特点:整个电路电流有多条通道,开关在电路的不整个电路电流有多条通道,开关在电路的不同位置对电路的控制可能不同。同位置对电路的控制可能不同。1. 在两个小电灯并联且都发光时,取下其在两个小电灯并联且都发光时,取下其中一个小电灯,你
3、观察到了什么现象?中一个小电灯,你观察到了什么现象?2.在两个小电灯并联的电路中,再并上一个在两个小电灯并联的电路中,再并上一个小电灯,接通总开关后,你观察到什么现象?小电灯,接通总开关后,你观察到什么现象?由此可知:由此可知:并联电路中电流有多个通道,各并联电路中电流有多个通道,各用电器彼此独立工作,互不影响。用电器彼此独立工作,互不影响。串联电路:把用电器串联电路:把用电器连接起来的连接起来的电路,电路,没有分支没有分支。并联电路:把用电器并联电路:把用电器连接起来的电连接起来的电路,有路,有两条两条 (或多条或多条)路径,电路中有路径,电路中有干路干路和和支路支路之分之分。电路的电路的连
4、接特点连接特点比较:比较:串联电路:串联电路:各用电器工作各用电器工作相互关联,工作状态相同。相互关联,工作状态相同。任意一个用电器不工作,其任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。他用电器均停止工作。 并联电路:并联电路:各用电器彼各用电器彼此独立工作,互不影响。此独立工作,互不影响。某一条支路断开时,其他某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作支路上的用电器照常工作。电路的电路的工作特点工作特点比较:比较:串联电路:串联电路:一只开关可一只开关可控制所有用电器工作,且控制所有用电器工作,且与开关的位置无关与开关的位置无关 。并联电路:并联电路:干路上的开干路上的开关可以控制所有用电
5、器,而关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。支路上的用电器。电路的电路的开关控制特点开关控制特点比较:比较:2.如图所示,两灯泡属于并联接法的是(如图所示,两灯泡属于并联接法的是( )3.如图所示,只闭合如图所示,只闭合S2,L1、L2是是 联;当闭合联;当闭合S1、S3,断开断开S2时时L1、L2是是 联联.1. 实验暗盒的表面有两个灯,当开关合上两实验暗盒的表面有两个灯,当开关合上两灯都亮断开开关两灯都熄灭,小明说这两个灯都亮断开开关两灯都熄灭,小明说这两个灯一定是串联,对吗?你将怎么判断?灯一定是串联,对吗?你将怎么判断?练一练练一练练一
6、练练一练甲甲乙4.如图所示,甲图是如图所示,甲图是 连接,开关连接,开关K闭合,灯闭合,灯L1 ,(填填“亮亮”或或“不不亮亮”,下同下同)灯灯L2 ;乙图是乙图是 连接,连接,开关开关K断开,灯断开,灯L1 ,灯,灯L2 。考考你考考你生活与应用生活与应用家家用用电电器器的的连连接接1.正常情况下家用电器都是正常情况下家用电器都是是是 连接连接3.开关和它控制的用开关和它控制的用电器应该是电器应该是 连接连接2.你认为墙上的插座你认为墙上的插座和家里其他的用电器和家里其他的用电器应该是应该是 连接连接5.小明发现家里的卫生间安装了照明灯和换小明发现家里的卫生间安装了照明灯和换气扇(可画成电动机),它们既可同时工气扇(可画成电动机),它们既可同时工作又能各自独立工作,他想知道它们的电作又能各自独立工作,他想知道它们的电路是怎样连接的?你能帮他画出来吗?路是怎样连接的?你能帮他画出来吗?练一练练一练练一练练一练小结小结(1 1)串串联联电电路路把元件把元件逐个顺次逐个顺次连接起来组连接起来组成的电路,称为串联电路。成的电路,称为串联电路。定义定义:特点:特点:电流路径电流路径唯一唯一,开关位置,开关位置任意任意。小结小结(2 2)并
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