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文档简介
1、教学(jio xu)目标 1.复习比、除法、分数的基本(jbn)性质,理解它们直接的联系和区别。 2.会运用比、除法、分数的基本(jbn)性质解决一些数学问题。 3.培养学习数学的基本(jbn)兴趣。第1页/共14页第一页,共14页。商不变性质商不变性质(xngzh)分数基本分数基本(jbn)性质性质比的基本比的基本(jbn)性质性质第2页/共14页第二页,共14页。 商不变性质商不变性质 在除法在除法(chf)里,被除数和除里,被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数,数同时扩大或者缩小相同的倍数,商不变。商不变。第3页/共14页第三页,共14页。 分数的分子和分母同时乘上或分数的分子和分母同
2、时乘上或者者(huzh)除以相同的数(除以相同的数(0除除外),分数的大小不变。外),分数的大小不变。分数基本分数基本(jbn)性质性质第4页/共14页第四页,共14页。 比的基本性质比的基本性质(xngzh)比的前项和后项都乘上或除以相比的前项和后项都乘上或除以相同的数(同的数(0除外),比值不变。除外),比值不变。第5页/共14页第五页,共14页。 在除法在除法(chf)里,被除数和除数同时里,被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数,商不变。扩大或者缩小相同的倍数,商不变。 分数的分子和分母同时分数的分子和分母同时(tngsh)乘上乘上或者除以相同的数(或者除以相同的数(0除外),分数的除
3、外),分数的大小不变。大小不变。 比的前项比的前项(qin xin)和后项都乘上或除和后项都乘上或除以相同的数(以相同的数(0除外),比值不变。除外),比值不变。第6页/共14页第六页,共14页。除法除法被除被除数数除数除数(不为不为0)商商分数分数分子分子分母分母(不为不为0)分数分数值值比比前项前项后项后项(不为不为0)比值比值第7页/共14页第七页,共14页。知识沟通练习(linx)填空:( ) 24 = =24 :( )=( )%83964 37.5第8页/共14页第八页,共14页。小圆和大圆(d yun)的半径之比是2:3,那么它们的直径之比是周长之比是面积之比是 2:32:3 4:
4、9 第9页/共14页第九页,共14页。 一幅地图,用图上一幅地图,用图上4 4厘米代厘米代表实际距离表实际距离2 2千米,这幅图的千米,这幅图的比例尺是比例尺是( ););一张图纸一张图纸(tzh)(tzh),用图上,用图上4 4厘米代表实际长度厘米代表实际长度2 2毫米,这毫米,这幅图的比例尺是幅图的比例尺是( )( ) 1:5000020:1第10页/共14页第十页,共14页。蓉园小学女生人数是男生人数的 。女生人数与男生人数的比是( ):( )男生人数与全校(qun xio)人数的比是( ):( )你还能提出什么问题?你还能提什么问题?544 55 9第11页/共14页第十一页,共14页。想一想:你能用几种方法(fngf)解答?在比例尺是:的地图上,甲乙两地之间的航空线长.厘米(l m)在比例尺是:的地图上,甲乙两地之间的航空线长多少厘米(l m)?第12页/共14页第十二页,共14页。
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