新人教版中考生物六类探究性实验教学难点分析及策略-精品ppt课件_第1页
新人教版中考生物六类探究性实验教学难点分析及策略-精品ppt课件_第2页
新人教版中考生物六类探究性实验教学难点分析及策略-精品ppt课件_第3页
新人教版中考生物六类探究性实验教学难点分析及策略-精品ppt课件_第4页
新人教版中考生物六类探究性实验教学难点分析及策略-精品ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初中生物六类探究性实验教学初中生物六类探究性实验教学难点分析及策略难点分析及策略实验类型一:需要控制变量、设实验类型一:需要控制变量、设置对照的实验。置对照的实验。 内容:内容: 1 1、探究光对鼠妇生活的影响七年、探究光对鼠妇生活的影响七年级上册)级上册) 2 2、探究种子萌发的环境条件七年、探究种子萌发的环境条件七年级上册)级上册) 3 3、探究绿叶在光下制造有机物七、探究绿叶在光下制造有机物七年级上册)年级上册) 4 4、探究二氧化碳是光合作用必须的、探究二氧化碳是光合作用必须的原料七年级上册)原料七年级上册) 5 5、探究馒头在口腔中的变化七年、探究馒头在口腔中的变化七年级下册)级下册

2、) 6 6、探究酸雨对生物的影响七年级、探究酸雨对生物的影响七年级下册)下册) 7 7、探究废电池对生物的影响、探究废电池对生物的影响 (七年(七年级下册)级下册) 8 8、探究菜青虫的取食行为、探究菜青虫的取食行为 (八年级(八年级上册)上册) 9 9、检测不同环境中的细菌和真菌、检测不同环境中的细菌和真菌 (八年级上册)(八年级上册) 10 10、探究酒精或烟草浸出液对水蚤心、探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响八年级下册)率的影响八年级下册) 探究光对鼠妇生活的影响探究光对鼠妇生活的影响实验类型二:需要有严密的推理能实验类型二:需要有严密的推理能力和分析问题能力的实验。力和分析问题能力的

3、实验。 内容:内容: 1、探究植物对空气湿度的影响七年级上册)、探究植物对空气湿度的影响七年级上册) 2、探究绿叶在光下制造有机物七年级上册)、探究绿叶在光下制造有机物七年级上册) 3、探究鸟适于飞行的特点、探究鸟适于飞行的特点 (八年级上册)(八年级上册) 4、证明细菌对植物遗体的分解作用八年级上册)、证明细菌对植物遗体的分解作用八年级上册)实验类型三:受季节影响较大的实验类型三:受季节影响较大的实验。实验。 内容:内容: 1、探究根的什么部位生长最快七年级上、探究根的什么部位生长最快七年级上册)册) 2、探究绿叶在光下制造有机物七年级上、探究绿叶在光下制造有机物七年级上册)册) 3、探究二

4、氧化碳是光合作用必须的原料、探究二氧化碳是光合作用必须的原料七年级上册)七年级上册)实验类型四:需要抽样检测的实验。实验类型四:需要抽样检测的实验。内容:内容: 1、测定种子的发芽率七年级上册)、测定种子的发芽率七年级上册) 2、采集和测算空气中的尘埃粒子七年级、采集和测算空气中的尘埃粒子七年级下册)下册)实验类型五:不能或不便实际完实验类型五:不能或不便实际完成需要模拟实验的实验。成需要模拟实验的实验。 内容:内容: 1、探究酸雨对生物的影响七年级下册)、探究酸雨对生物的影响七年级下册) 2、探究鱼鳍在游泳中的作用八年级上册)、探究鱼鳍在游泳中的作用八年级上册) 3、探究保护色的形成过程八年级下册)、探究保护色的形成过程八年级下册)模拟实验:探究鱼鳍在游泳的作用实验类型六:可操作性不强的实验。实验类型六:可操作性不强的实验。 内容:对于这一类实验,不同地区、不内容:对于这一类实验,不同地区、不 同学校,不同教师,会有不同的看法,但同学校,不同教师,会有不同的看法,但不论哪位教师,都会感觉到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论