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文档简介
1、幼儿园中班社会优秀教案重要的日子含反思 活动目标: 1、初步了解年、月、日,感受其与自己成长和生活的亲密关系。 2、情愿与同伴共享自己对重要日子的经验与感受。 3、激发幼儿在集风光前大胆表达、交流的兴趣。 4、愿意大胆地把自己的想法告知大家。 活动预备: 相关PPT课件、十二个月的蛋糕图片、小苹果、数字卡、日历 活动过程: (组织幼儿与客人老师打招呼) T:今日活动室里来了这么多的客人老师,来!我们站好了,看着客人老师,微笑着和她们打个招呼吧!合:客人老师你们好! 一、活动导入 T:大家都说我们中四班的小朋友聪慧能干,那你们情愿接受我的挑战吗!请看大屏幕!我要提问了。 二、熟悉年月日 1、出示
2、ppt"年",理解"年"的概念 T:这是什么?(一个字)有人熟悉它吗?它读什么?(年)今年是几几年?(20XX)那去年呢?(20XX)20XX过完了就是20XX年,那今年过完了呢?(20XX) T:我这里有位20XX年出生的宝宝,我们来看看从20XX年到20XX年这几年当中她发生的变化。(组织幼儿观看PPT,并且适当的讲解) T:瞧!20XX年她出生时是什么样的? T:(五年的图片集中在一张的幻灯片)时间就一年年过去了,我们小朋友慢慢长大了,也就变得更高、更懂事、更聪慧了。 2、出示PPT"月",理解"月"的概念T
3、:熟悉了年,我们再来看看这个字,你熟悉吗?(月)现在是几月份?“本文来源:屈,老;师教案.网”(11月份)提示:刚刚过去的是十月,十月后面应当是几月? 一年中有几个月?(12个月)(出示十二个月的蛋糕图片)看!我这儿的生日蛋糕图片就是代表着一年的12个月,它是从几月份开头的?我们一起来说说。(从1月说到12月)教师小结:一年从1月份开头,到12月份结束,然后再从1月份开头新的一年。 T:现在我想问问你的生日在几月份呢?(请个别幼儿回答,并将预备好的小苹果贴到相应的月份下面) T:你们都记得自己生日吗?那请你把手上的红苹果贴到你生日的月份下面去吧。 小结:你们真聪慧不仅记得自己生日的月份,而且现
4、在还知道了一年有12个月,知道了每年都是按1月份到12月份这个顺序循环反复的,接下来再看看这个字吧! 3、出示出示PPT"日",理解"日"的概念 T:这是什么字?(日)(出示11月份的月历)今日是11月1日,虽然是个很平凡的日子,但对于我们在座的小朋友来说是不平凡的,因为今日有这么多的客人老师在这里看我们上课,你们说今日是不是一个重要的日子?(是)那我用笔圈出来,好让我记住今日。(教师拿笔把1圈出来)我们再来看看有没有小朋友在11月份过生日的,有我们也这样圈出来,到时候好提示我们一起给他们过生日。(有就圈,没有就过) 三、拓展幼儿的认知经验 T:那你们知
5、道一年中有哪些重要的日子吗?赶快先和你旁边的小朋友争论一下吧?(鼓舞幼儿和同伴交流,如元宵节吃元宵、儿童节爸爸妈妈带着出游买玩具、中秋节吃月饼赏月、国庆节祖国的生日放假出游、过年放假拜年拿红包说恭喜等等) T:对你来说最重要的日子是哪一天呢?为什么? T:小朋友们说了这么多,其实从你们上幼儿园开头,我们班级里也有很多重要的日子,值得我们回忆、留念的,我们一起来看看!(观看PPT班级重要的日子 四、结束部分 T:这些重要的日子带给了我们很多特别美好的回忆,就让我们一起记住他们,同样也让我们记住今日这个重要的日子吧。起立!跟后面的客人老师说"再见"! 活动反思 水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质,中国水资源总量约为2.8124万亿立方米,占世界径流资源总量的6%;又是用水量最多的国家,1993年全国取水量(淡水)为5255亿立方米,占世界年取水量12%,比美国1995年淡水取水量47
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