三年级停课不停学体育教案第3周_第1页
三年级停课不停学体育教案第3周_第2页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档 第二实验小学三年级停课不停学体育 第 4 4 课 2 2 月 2424 日 学习内容:1 1、综合训练 2 2 、室内活动 学习目标:保持积极乐观的心态, ,避免焦虑不安的情绪,不 盲目自信,不盲目恐慌,保持良好的卫生习惯,科学抗 击疫情。 教学重点:增强体质,提高免疫力。 11准备活动 初升的太阳广播体操:1:1 遍。(请家长百度搜索即可) 要求:动作到位且有力度,一定要配合音乐的节奏。 2 2、 开合跳,连续跳 3030 次,休息一分钟,再跳 3030 次,循环四次。合 跳的动作超级简单,最好选择缓冲跑鞋。并且这个运动可以在任何时 间与地点锻炼 3 3、 跳绳,每次跳 10010

2、0 个,休息 1 1 分钟,循环 6 6 次,可起到很好的锻 炼作用。 4 4、 平板支撑 每次坚持 5050- -6060 秒,做 3 3 次。注意动作的准确性。俯卧, 双肘弯曲支撑在地面上,肩膀和肘关节垂直于地面,双脚踩地,身体 离开地面,躯干伸直,头部、肩部、胯部和踝部保持在同一平面,腹 肌收紧,盆底肌收紧,脊椎延长,眼睛看向地面,保持均匀呼吸。 5 5、仰卧起坐 一次 2020 到 3030 个,连续做 3 3 次,中间休息 1 1 分钟。身 体仰卧于地垫上,屈膝成 90 90 度左右,脚部平放在地上。平地上切勿 把脚部固定(例精品文档 如由同伴用手按着脚踝),否则大腿和髋部的屈肌便

3、会加入工作,从而降低了腹部肌肉的工作量。 6.6.放松整理活动 :1 :1 次。 要求:在轻松舒缓的音乐下进行各个部位的拉伸揉捏放松。精品文档 第二实验小学三年级停课不停学体育 第 5 5 课 2 2 月 2626 日 学习内容: 1 1、综合训练 2 2 、室内活动 学习目标: 保持积极乐观的心态, ,避免焦虑不安的情绪,不 盲目自信,不盲目恐慌,保持良好的卫生习惯,科学抗 击疫情。 教学重点:增强体质,提高免疫力。 11准备活动 初升的太阳广播体操:1:1 遍。(请家长百度搜索即可) 要求:动作到位且有力度,一定要配合音乐的节奏。 2 2、仰卧举腿每次 2020 个,休息 1 1 分钟,做

4、 3 3 次。两腿要并拢伸直并要 有意识的收紧下腹。尽量的用腹部发力,膝关节可以稍微的弯曲。 3 3、俯卧撑每次 1515 到 2020 个,做 3 3 次。俯卧撑主要锻炼上肢、腰部 及腹部的肌肉,尤其是胸肌。是很简单易行却十分有效的力量训练手 段。 实在做不了的就做跪姿俯卧撑 ,做的次数可适当增加。精品文档 4 4、深蹲 每次 3030 个,做 3 3 次。深蹲能够极大的提升腿部力量 , ,对提 高跑步的速度和耐力有很大的帮助。 注意事项:两腿站开与肩膀同宽, 双手平直向前伸。臀部向后坐,并稍翘伸,重心落在脚后跟上,膝盖 前出位置稍超过脚指头。 掌握好下蹲的深度, 大腿成水平线或臀部稍 超过

5、水平面以下。背部宜直,稍挺胸,呈微弓形。不宜拱背。蹲下和 起立的速度不宜过快,宜缓慢。 5.5.放松整理活动 :1 :1 次。 要求:在轻松舒缓的音乐下进行各个部位的拉伸揉捏放松。精品文档 第二实验小学三年级停课不停学体育 第 6 6 课 2 2 月 2828 日 学习内容:1 1、综合训练 2 2 、室内活动 学习目标:保持积极乐观的心态, ,避免焦虑不安的情绪,不 盲目自信,不盲目恐慌,保持良好的卫生习惯,科学抗 击疫情。 教学重点:增强体质,提高免疫力。 11准备活动 七彩阳光广播体操:1:1 遍。(请家长百度搜索即可) 要求:动作到位且有力度,一定要配合音乐的节奏。 22平板撑 肘关节

6、和肩关节与身体保持直角。在地板上进入俯卧姿势,用脚趾和 前臂支撑体重。手臂成弯曲状,并置放在肩膀下。任何时候都保持身 体挺直,并尽可能最长时间保持这个位置。 3.3. 仰卧起坐 将双手罩在耳侧,或是双手交叉叠于胸前。目的都是通过杠杆原理, 增加仰卧起坐时上半身的重量。主要锻炼腹直肌,动作的要点在于慢 速度,不在于多次数。 4.4. 蹲起 11两脚比肩略宽,使自己的体重均匀的分布于两脚;保持背部挺直, 肩胛骨拉回来。 精品文档 2.2. 弯曲你的膝盖,降低你的屁股,好像你坐在一把椅子上。 3.3. 同时提高你的手臂并且水平保持在胸前。 4.4. 下蹲后还要检查你的膝盖没有超出脚趾太多;确保你的膝盖是跟 随你的脚,这意味着他们不鞠躬向外或向内塌陷。 5.5.跳绳 身

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论