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1、精品文档九年级化学第十单元中考复习教学设计主备人:杨锋年月日教学内容 :常见的酸和碱(第1 课时)教材分析: 本单元分为两部分。第一部分从常见的酸和碱出发,介绍了几种常见的酸和碱的性质和用途,并说明酸和碱各有其相似性质的原因;第二部分在酸和碱主要性质及用途的基础上,进一步介绍了酸和碱之间发生的反应中和反应及其应用,溶液的酸碱度等。教学重点是:知道几种常见酸和碱的主要性质和用途,并能说明酸和碱各有相似性质的原因;中和反应概念以及在实际中的应用;溶液的酸碱度;在学习过程中对科学探究方法的体验。难点是:从微观角度理解酸和碱在水溶液中的离解;对中和反应概念的认识;对溶液的酸碱度的理解。考试要点:1、知
2、道常见酸碱的主要性质和用途,认识酸碱的腐蚀性。2、初步学会稀释常见的酸、碱溶液。3、会用酸碱指示剂和pH 试纸检验溶液的酸碱性。4、知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。教学重点: 常见酸碱的主要性质和用途、会检验溶液的酸碱性。教学难点: 酸碱的化学性质、认识中和反应。考点梳理 :个性化修改知识点一:酸碱指示剂1. 概念2. 指示剂在不同性质的溶液中的颜色知识点二:常见酸的物理性质和用途1. 浓盐酸、浓硫酸的物理性质。浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖在瓶口形成白雾;浓硫酸难挥发,具有吸水性。问题:把两种酸的浓溶液敞口放置一段时间后,溶液中溶质质量分数怎样变化?2. 浓硫酸的特性、 吸水性;、脱水性
3、;、强氧化性;、浓硫酸的稀释知识点三:常见酸的用途1. 盐酸:重要的化工原料、金属表面除锈、胃液中帮助消化;精品文档精品文档2. 硫酸:重要的化工原料,用于生产化肥、农药、火药、除锈等,实验室常用浓硫酸作某些气体的干燥剂。知识点四:稀盐酸、稀硫酸的化学性质1、 能与酸碱指示剂作用;2、 能和某些金属(Mg 、 Al 、Zn、 Fe)反应生成盐和氢气;3、 能和某些金属氧化物反应生成盐和水。写出分别与CuO 、Fe2O3 反应的化学方程式;4、 能与碱发生中和反应生成盐和水。写出分别与NaOH 、Ca(OH) 2 反应的化学方程式;5、 能与某些盐反应生成新酸和新盐。写出氯化钡和硫酸、硝酸银和盐
4、酸、大理石和盐酸反应的化学方程式。备课组综合意见:教后反思:精品文档精品文档九年级化学第十单元中考复习教学设计主备人:杨锋年月日教学内容 :常见的酸和碱(第2 课时)教材分析: 本单元分为两部分。第一部分从常见的酸和碱出发,介绍了几种常见的酸和碱的性质和用途,并说明酸和碱各有其相似性质的原因;第二部分在酸和碱主要性质及用途的基础上,进一步介绍了酸和碱之间发生的反应中和反应及其应用,溶液的酸碱度等。教学重点是:知道几种常见酸和碱的主要性质和用途,并能说明酸和碱各有相似性质的原因;中和反应概念以及在实际中的应用;溶液的酸碱度;在学习过程中对科学探究方法的体验。难点是:从微观角度理解酸和碱在水溶液中
5、的离解;对中和反应概念的认识;对溶液的酸碱度的理解。考试要点:1、知道常见酸碱的主要性质和用途,认识酸碱的腐蚀性。2、初步学会稀释常见的酸、碱溶液。3、会用酸碱指示剂和pH 试纸检验溶液的酸碱性。4、知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。教学重点: 常见酸碱的主要性质和用途、会检验溶液的酸碱性。教学难点: 酸碱的化学性质、认识中和反应。考点梳理 :个性化修改知识点一:氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质和用途1、 氢氧化钠:俗名火碱、烧碱、苛性钠;白色固体;易溶于水并放出大量的热;易吸收水分而潮解;有强腐蚀性。氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于制取肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业。氢氧化钠能
6、与油脂反应,在生活中可用来去除油污。2、 氢氧化钙:俗名熟石灰、消石灰;白色固体;微溶于水;由生石灰与水反应制得,作建筑材料、改良酸性土壤等。知识点二:氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质1、 与酸碱指示剂作用;2、 与某些非金属氧化物反应生成盐和水;写出它们与CO2 反应的化学方程式。3、 与酸发生中和反应生成盐和水;4、与某些盐反应生成新碱和新盐;写出NaOH与 CuSO4、 Ca(OH)2 与 Na2CO3反应的化学方程式。精品文档精品文档知识点三:中和反应1. 概念:酸与碱作用生成盐和水的反应2. 实质:酸溶液中的氢离子与碱溶液中的氢氧根离子结合生成水的过程。3. 应用:改良土壤的酸碱性;处理
7、工厂废水;用于医药。知识点四:溶液酸碱度的表示法1、 溶液酸碱性的判定:常用酸碱指示剂;2、 溶液酸碱度的判定:常用pH试纸;3、 溶液的 pH与酸碱性的关系;4、 测定溶液pH的方法;5、 溶液酸碱度的应用。备课组综合意见:教后反思:精品文档精品文档九年级化学第十单元中考复习教学设计主备人:杨锋年月日教学内容 :常见的酸和碱(第3 课时)教材分析: 本单元分为两部分。第一部分从常见的酸和碱出发,介绍了几种常见的酸和碱的性质和用途,并说明酸和碱各有其相似性质的原因;第二部分在酸和碱主要性质及用途的基础上,进一步介绍了酸和碱之间发生的反应中和反应及其应用,溶液的酸碱度等。教学重点是:知道几种常见
8、酸和碱的主要性质和用途,并能说明酸和碱各有相似性质的原因;中和反应概念以及在实际中的应用;溶液的酸碱度;在学习过程中对科学探究方法的体验。难点是:从微观角度理解酸和碱在水溶液中的离解;对中和反应概念的认识;对溶液的酸碱度的理解。考试要点:1、知道常见酸碱的主要性质和用途,认识酸碱的腐蚀性。2、初步学会稀释常见的酸、碱溶液。3、会用酸碱指示剂和pH 试纸检验溶液的酸碱性。4、知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。教学重点: 常见酸碱的主要性质和用途、会检验溶液的酸碱性。教学难点: 酸碱的化学性质、认识中和反应。典型习题指导:个性化修改1、一些食物的近似pH 如下表:苹果牛奶玉米粥食物葡萄3.5 4.5pH2.9 3.36.3 6.66.8 8.0人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的A 苹果B葡萄C牛奶D玉米粥2、蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后,会向人注入一种叫蚁酸(甲酸)的物质,使皮
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