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1、日语 数字的读法总结一、 日语 数字的音读和训读1、 10 以内的数有音读和训读的不同。读法如下：训读音读1234, 567, 89, 10二、有量词的数字1、中日两国的不同量词在生活中数字都代表了某一个事物的量，因此，在中文和日语等语言中数字后面都带有这个数量的单位，如：2 张，3 根， 4 斤等等。中文中称作量词；在日语中称作助数词。虽然中日两国都有表示数量的单位，但是有比较明显的不同。如：表示的事物中国日本细长的东西（铅笔、树木、酒瓶等）根、条、只、瓶、.本（）平展的东西（手帕、纸张、床单、邮票、被褥张、块、床、枚、.枚（）等）小动物（昆虫、猫狗、鱼、鸟、兔等）只、尾、条、 .匹（）羽（

2、） （鸟、兔）书籍、笔记本、相册等本、册册（）成套的东西（机器、餐具、仪器等）套、付、对、 .组（）（外来语）鞋袜双足（）机器、车辆等辆、台、架、 .台（）书页页 - （外来语）信件封通（）精选文库2、不同的量词与数字的配合日语量词与数字的关系，决定于量词的第一个假名（称作"量词首位假名 " ，如： "枚 " 的； "回" 的； " 本 "的等）。这里介绍的规律是大概的规律，每个量词与数字的组合，都是唯一的。所以一些课本上是一个一个地进行介绍。a）量词首位假名属于不能浊化、 已经浊化和前面不能出现促音的各行 （行、

3、行、行、行、行、行、行、行、行、行）。读法为：音读数字+量词。如：一枚（）、三人（）、五羽（）、八台（）十番（）等。b）量词首位假名属于其前面可以出现促音的各行（行、行、行、行）。读法为： 1、 6、 8、 10 的数字最后假名变促音。如：一回（）、六脚（）、八km（）、十艘（）等。但是这里也有不完全这样变的。特别是6，后面是行时不变促音的较多。c）量词首位假名是行时，一般地1、 6 、 8 、 10 数字变促音且量词首位假名变成半浊音，3 和疑问的 "何（） "后面量词首位假名变成浊音。数字杯（）匹（）分（）遍（）本（）12345678910？（何）符号表示特殊。另外，这里只举了 5 个量词，实际上还有很多，如：百（）、班（）等均属此类。d）特殊情况以上基本归纳了数字和量词的关系。但是特殊情况还是不少的。如：表示次数的"回 "和楼层-2精选文库的" 阶 "都读作，但是 "3 回 "读作，而 "3 阶 "读作。这样的特殊例子数不胜数。e）训

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