下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、主动句变被动句时间:2021.03.12创作:欧阳文被动语态由“be+done”构成。不同时态的被动语态的差异主要 体现在助动词be的变化上,同时be还要在人称和数上与主语保持一 致。在将主动语态变为被动语态时,可按以下三个步骤:a. 把主动语态的宾语变为被动语态的主语。b. 把谓语变成被动结构(be + done),并根据被动语态句子里 的主语的人称和数以及原来主动语态句子中动词的时态来 决定be的形式。c. 把主动语态中的主语放在介词by Z后作宾语,将主格改为 宾格。在无须说明动作的执行者或只强调动作的承受者 时,by短语可以省略。例如:1. We speak Chinese. Chin
2、ese is spoken by us.2. All the people laughed at him. He was laughed at byall people.3. They make the bikes in the factory. The bikes are made by them in the factory.含有双宾语的主动句改为被动句时,应将其屮一个宾语改为被动结 构的主语,另一个宾语仍保留在原处。一种情况是把间接宾语(指人) 变为主语,直接宾语(指物)不变;另一种情况是把直接宾语(指物)变 欧阳文创编为主语,间接宾语(指人)不变,这时,间接宾语前通常加介词to,有时加
3、for。例如:My fat her gave me a new book on my bir thda y. I was given a new book (by my father) on my birthday.(间接宾语作了主语)A new book was given to me (by my fat her) on mybirthday.(直接宾语作了主语)常跟双宾语的动词有:give sb. sth. / givesth.tosb.show sb. sth. / show sth. to sbsend sb. sth. / send sth. to sb.bring sb. sth
4、 / bring sth to sb.passsb.sth./passsth.tosb.lendsb.sth./lendsth. tosb.buysb.sth./buysth.forsb.makesb.sth./ makesth. for sb.getsb.sth./getsth.forsb.singsb.sth./singsth. for sb.含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+ be + done”构成,例如:We can repair this watch in two daysThis watch can be repaired in two daysThey shoul
5、d do it at oncefIt should be done at once含有感官动词的主动句变被动句时,原来不带to的感官动词变 成被动语态后,to仍要还原,例如:He saw a girl play in the next room. The girl is seen to play by him in the next roo m.We hear our t eacher sing in the office Ourteacher is heard to sing in the office练习:将下列句子变为被动语态:1. We often sing this song.2. He broke his leg in the match.3. She will sell her house soon.4. He is repairing the machine.5. He has finished his work.6. We call him Lao Wang.7. We mus t do some thing to help her.8. What did you say at the meetin
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高职(生态保护技术)生态修复试题及答案
- 2025年大学软件工程(大数据技术)试题及答案
- 2025年高职药学(药学应用)试题及答案
- 2025年中职康复辅助器具技术(器具适配基础)试题及答案
- 2025年高职口腔医学(口腔应用)试题及答案
- 2025年大学大二(经济学)宏观经济学试题及答案
- 2025年高职护理(治疗性沟通技巧)试题及答案
- 2025年高职(康复治疗技术)运动康复训练试题及答案
- 2025年中职(护理)母婴护理基础试题及答案
- 2025年大学(计算机科学与技术)计算机组成原理试题及答案
- 降低患者术中低体温发生率的质量改进实践
- 2023水电站水工建筑物缺陷管理规范
- 肾病综合征中医护理查房
- 山东省济南市历城区2024-2025学年八年级上学期期末考试英语试卷
- DB51T 3115-2023 四川省政务服务评价数据汇聚规范
- JJF(京) 151-2024 药物溶出度仪温度参数校准规范
- (新版)特种设备安全管理取证考试题库(浓缩500题)
- 标准维修维护保养服务合同
- 苏教译林版五年级上册英语第八单元Unit8《At Christmas》单元测试卷
- 《社会调查研究与方法》课程复习题-课程ID-01304试卷号-22196
- 电力工程有限公司管理制度制度范本
评论
0/150
提交评论