主题班会活动策划书

1、主题班会活动策划书主题班会活动策划书篇一活动时间： XX活动目的：1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度， 班主任的更换，语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理 由。2、让学生认识到四年级是高年级了，要树立起学习的 独立性。活动班级：xx 学校四（ 1）班活动准备：1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。2、美国纳尔逊中学校徽故事。3、网上下载相关音乐和视频。活动过程：1、开场白引入儿歌小二郎引入学习话题。2、为什么要学习？3、如何快乐得学习？4、学生上台畅谈最近的学习状态。5、教师总结让学生明白乐学的含义，根据班级情况， 让学生明白学习的重要性。6、教师总结并点题。7、延伸：校训

2、中的感恩、健康、阳光有给你带来什么 启发呢？留给同学们思考。8、齐背诵校训，结束活动主题班会活动策划书篇二一、活动背景大学四年弹指一挥间，转眼已到毕业季，不久大家就会 走上各自新的人生道路，各分东西。二、准备1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备 安排。2、准备主题班会各环节需要的道具。3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。5、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、 拍照录像）班会预期效果：6、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自 己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重 视同学感情。7、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清 晰的规划，

3、并建立为之奋斗努力的决心。拟解决的重点和难点问题：1、视频和照片的剪辑。2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情 境，打开心扉。三、班会时间20xx 年 4 月 10 日四、班会地点数学楼 310五、参加人员数学学院数学与应用数学 10-2 班 六、班会流程设计1、主持人开场 2、我们的大学3、活动 - 方言之谜、他（她）是谁？4、活动 - 谁是你的红星 A5、合唱同桌的你6、展望未来7、5 年后的重聚8、辅导员赠言9、主持人宣布活动结束班会的内容（共 120 分钟）：1、介绍此次班会的主题 2、我们的大学（ 40 分钟）回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让 大家尽情回忆大

4、学四年的点点滴滴。大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感 受。3、活动 - 方言之谜、他（她）是谁？（ 40 分钟） 活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝 室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的 同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件 事。活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的 特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同 学。4、活动 - 谁是你的红星 A（ 20 分钟）随机分发扑克牌，由得到红星 A 的同学上台对自己在乎 的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台5、合唱同桌的你准备好音乐同桌的你，由全班同学手牵手合唱六

5、、展望未来煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台， 讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。七、五年后的重聚所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入 准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一 起将玻璃瓶存起来（方式待定）。八、辅导员赠言邀请辅导员对大家说几句话。九、活动结束主持人宣布活动结束。主题班会活动策划书篇三利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节 日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立 xx 周年的到 了营造良好氛围。主题：我们的节日活动时间： 5月 25日-6 月 1 日活动形式：1、

6、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖 掘节日深厚文化内涵。2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗， 喜爱“我们的节日” 。3、利用国旗下讲话爱国教育教育。4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、 出专刊、讲故事、班队活动、 新少先队入队和表彰优秀学生， 增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。活动安排：1、5 月 25 日（周一）：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做 一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。 （负责人： xx ）2、5 月 25 日6 月 1 日：3-6 年级“向国旗敬礼、做一个有道德人” 网上签名寄语由 xx 信息课进行。 1-2 年级班 主任组织

7、学生在教室或布置学生在家完成。3、5月 26日（周二）下午：英语开放日活动。 （英语组）4、5 月 27 日（周三）上午：幼儿园汇报演出。 （ xx）5、5 月 27 日（周三）下午： “大手拉小手用电安全进校 园活动”。（四年级组 2：00 报告厅）6、5 月 28 日 -30 日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙 船赛与家人过端午节。6、5 月 31 日（周日）“我们的节日 . 六一”讲故事。 （一 年级组 3：00 报告厅）7、6 月 1 日（周一）（上午）新少先队入队、表彰优秀 少先队员仪式。 （xx ）要求：1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱 传统文化、热爱生活教育。例：从科学角度介绍悬白艾、挂 菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。