怎样写日记修改

1、 写作教学指导写作教学指导我不会写啊!叶圣陶先生有一句话说得好：叶圣陶先生有一句话说得好：写作，就是用笔说话。写作，就是用笔说话。我的日记真糟糕啊！我的日记真糟糕啊！走进日记之中其一,日记是鞭策自己前进的武器 。其二,日记是人生旅途中的脚印。其三,日记是积累作文素材与资料的仓库。 其四,日记是提高观察和分析生活能力的法宝。 其五,写日记对于提高写作能力是极有效的措施。 日记知多少？（七嘴八舌话日记） 日记也指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。 日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，

2、或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。 写日记可以提高一个人的观察能力和思考能力，提高作文水平。 每年的高考和中考作文都会出现以日记的形式出现的作文，经常写日记，对写作很有帮助。 日记知多少？ 日记分为生活日记、工作日记、观察日记等形式。表达形式多样，可以记叙、描写、议论、抒情，也可以综合运用。 日记的写法跟作文差不多，也要有中心，有重点，有条理，也可分段，语句要写得明白、通顺，书写要工整。 日记比作文灵活得多，一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的人、事、物。 写日记还要注意两个问题：一个是要勤于观察，善于分辨，及时记载。二是持之于恒，既然是日记，最好每天写。 日记顾名思义

3、就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？ 写学习的困难、家庭的温馨、同学间的写学习的困难、家庭的温馨、同学间的 矛盾、老师的教导、犯错的体会、跑操的整齐、矛盾、老师的教导、犯错的体会、跑操的整齐、喊号的洪亮、读书的体会、综合性学习的兴趣、喊号的洪亮、读书的体会、综合性学习的兴趣、军训的坚持、测验的困惑、期中的收获、军训的坚持、测验的困惑、期中的收获、作文得高分的惊喜作文得高分的惊喜- 写自己的生活写自己的生活,思想的实录思想的实录 。学生优秀日记展示可怜的老人 放学后，我到人民医院看望生病的外婆。刚到大门口、就看见对面收款窗前站着一位五十岁上下的瘦老头，他满脸深深的皱纹和衣服上的皱摺连成

4、一片。那是一件洗得发白的旧上衣，上面的纽扣没有一个是相同的。只听老头嘶哑而焦急地说道：“同志，行行好，救救我老婆吧，我回去把钱凑齐了就送来，再晚了就保不住命了呀！求求你们了”女医生眼皮一翻，说：“这可不行，医院有规定，先交款后就医，不管是什么人” 老头那可怜而哀求的目光真让我心痛，我真恨不得能马上帮他，可我却不能。唉！望着焦急又失望的瘦老头远去的身影，我默默地为他祝福，但愿有个好心人帮帮他吧！ 无聊的一天今天是清明节假期，刚开始我还是非常高兴的，就盼望着放假。可是一放假又感觉到非常的无聊。今天是放清明节假的第二天，又开始无聊了。只能成天抱着电脑玩，电脑里的游戏，我也不爱玩了，就想上QQ听会歌。今天是清明节假的第三天，也是最后一天了，想着明天又要上学了，又感觉没劲了，可是一天天老是在家里待着，也非常没劲。 七嘴八舌：大家都来评日记学会观察，点点入笔端；学会观察，点点入笔端；学会生活，处处有亮点；学会生活，处处有亮点；学会思考，时时有感悟。学会思考，时时有感悟。 课后作文：课后作文：写一篇写一篇30