导学案 61 人地关系思想的演变

1、6.1 人地关系思想的演变 导学案【学习目标】1. 了解人地关系思想发展的历史演变。2. 根据有关资料，归纳人类面临的主要环境问题。3了解并理解可持续发展思想的由来、概念、原则等基础知识。4. 理解可持续发展包括生态可持续、经济可持续和社会可持续三个方面，以及可持续发展是解决全球环境问题的根本途径。【知识链接】一、人地关系的历史回顾1.采集渔猎时代：人类对环境既_又依赖，两者之间呈现原始的平衡关系。2.农业文明时期：人类不能正确认识人地关系的_，但已有了_，两者间的对抗性增强。3.工业革命以来：人类开始提出“_”的口号，试图成为_，两者间全面呈现不协调， _。二、直面环境问题1.人类与环境的关

2、系(1)人类的生存和发展要占据一定_，从环境中获取_。(2)人的新陈代谢和人类消费活动的_要排放到环境中。(3)人类对待自然的态度和行为，会得到环境不同的_。2.环境问题的产生与表现(1)资源短缺、生态破坏产生：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的_。表现a.资源短缺：主要有_、土地资源、_和能源短缺等。b.生态破坏：主要表现为_、土地荒漠化、_等。(2)环境污染产生：人类向环境排放废弃物的数量超过 _，导致环境质量下降。表现：大气污染、水污染、_、固体废弃物污染、_、放射性污染、海洋污染等。3.范围及危害(1)_ 的环境问题，危及人类生存。(2)_ 的环境问题演变成社会公害，制

3、约_和危害人体健康。4.地域差异(1)聚落城市：主要表现为_。 乡村：主要表现为_。(2)国家发达国家：过分_带来的环境影响。发展中国家：承受着_的双重压力和污染转移。三、走向人地协调可持续发展1.环境问题的实质：_问题。2.可持续发展(1)概念：既满足_的需求，而又不危及_满足其需求的发展。(2)内涵：_持续发展是基础，经济持续发展是_，_持续发展是目的。(3)基本原则：_原则、持续性原则、_原则。【比一比】1、人地关系的历史回顾时期生产力水平对人地关系的认识人类活动环境问题采猎文明时期农业文明时期工业文明时期2、直面环境问题 (1)城市地区和乡村地区环境问题的差异地区环境问题形成原因城市地

4、区乡村地区(2)发展中国家和发达国家环境问题的差异环境问题形成原因发展中国家发达国家【基础达标】1下列四种生产方式或有关生产的叙述，同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然、改造自然、征服自然、谋求人地协调)顺序相对应的是()轮作、间种、生态种养人口增加，生产以粮为纲驯养野兽，种植禾谷人有多大胆，地有多大产ABC D读“人类社会与环境的相关模式图”，图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量，箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答23题。2下列各项可以用图中箭头1表示的是()A滑坡、泥石流 B地震、海啸C台风、寒潮 D森林资源、矿产资源3关于人类与环境关系的叙述，正

5、确的是()A只要有箭头2存在，就一定会产生环境问题B人类会影响自然环境，自然环境不可能影响到人类C如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大，都可能产生环境问题D由图可知，人类与环境是对立的，无法使其协调近年来我国海洋渔获量大幅度下降，且捕上来的多是“鱼子鱼孙”等小鱼。据此回答45题。 4这种行为违背了可持续发展的()A共同性原则 B持续性原则C公平性原则 D公平性和共同性原则5这种现象产生的主要原因是()A厄尔尼诺现象导致水温异常B石油泄漏污染了海洋C修建人工岛和海港等设施D过度捕捞，渔业资源严重枯竭6. 某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化

6、。这一地表过程是()A黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程B石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程C石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程D黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程 【课后检测】下图是“人类不同发展阶段就业结构变化”，读图，回答12题。1符合人类社会发展先后顺序的是()A BC D2阶段人地关系的特点表现为()A人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐共进的伙伴关系B人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境C人类对自然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大D人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象 读“

7、2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量散点图”，结合所学知识，完成34题。3与全国平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是()A上海、天津 B广东、福建C海南、贵州 D辽宁、山东4山西、内蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高。其主要原因是()A自然资源贫乏 B交通设施落后C煤炭消耗量大 D第三产业发达某区域平均每万元生产总值的碳排放量可显示该区域产业CO2减排效率。读图，完成56题。5下列四地中节能减排任务最紧迫的地区是()A京津地区 B东部沿海地区C东北地区 D西北地区6有关图中地区的叙述正确的是()京津地区科技水平高，减排效率最高南部沿海因高耗能的重工业比

8、例小，减排压力较小我国CO2减排效率西部高于东部，南部高于北部CO2减排效率与区域经济发展水平有关A BC D7下列对下图中反映的信息描述正确的是()A体现了经济的持续发展B反映了人的主观能动性，人定胜天C是循环经济的直观展现D与“先污染、后治理”所带来的影响有“异曲同工之妙”8读甲、乙两图，完成下列问题。(1)甲图漫画反映出的全球环境状况是_。(2)漫画中的环境问题产生的根本性原因是_。(3)将下列选项序号填入图乙中方框的相应字母后面(每个选项限填一次)。提高环境质量人类与环境协调控制人口数量，提高人口素质矛盾物质资料生产协调A_，B_，C_，D_，E_，F_。(4)从以上材料判断下面关于人

9、类的环境观的叙述，正确的是()A人与自然界处于一种依附或顺应的关系B自然环境是社会发展的决定因素C人们不能等待大自然的恩赐，不断地向大自然索取是人们的任务D人与自然协调发展，“人天共存”“人地归一”9阅读关于 PM2.5 的资料，回答问题。 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m 的颗粒物，颗粒直径只有一根头发丝的1/20，又称“可入肺颗粒”。人吸入过多的 PM2.5 可引起多种疾病。世界卫生组织推荐的环境空气质量指导值中，PM2.5为每10 m/m3。我国华北某城市冬季监测采样点环境状况和PM2.5 监测浓度采样点采样点环境状况PM2.5(g/m3)甲学校。东、北、西约1 000 m处

10、各有一条车流量较大的公路140乙老城改建区。南面、西南面约1 000 m是煤矿，北临车流量较大的公路160丙步行街。紧邻车流量较小的公路70丁居民区。紧邻大型集市、交通繁忙区，东北约500 m有一热电厂。170戊煤化工区。东邻车流量较大的国道340(1)与世界卫生组织推荐值相比，所列采样点的 PM2.5 浓度均已超标。归纳监测点 PM2.5 污染物可能的主要来源。 (2)一般而言，大气中的 PM2.5 浓度除与污染源有关外，还会受哪些气象因素影响？如何影响？ (3)大气中的 PM2.5 除影响人体健康外，还会对大气环境产生哪些影响？ (4)为降低大气 PM2.5含量可以采取哪些积极的举措？ 【

11、参考答案】知识链接一、1、崇拜2、不协调 科学的萌芽3、征服自然 自然的主宰 人地矛盾迅速激化二、1、环境空间 物质和能量 废弃物 响应2、再生速度 水资源 矿产资源 水土流失 生物多样性减少 环境的自净能力 土壤污染 噪声污染3、全球性 局域性 经济发展4、环境污染 生态破坏 消耗资源 发展与人口三、1、发展2、当代人 后代人 生态 条件 社会 公平性 共同性比一比1、人地关系的历史回顾时期生产力水平对人地关系的认识人类活动环境问题采猎文明时期低下且发展缓慢人类听天由命，依赖和崇拜自然采集和渔猎。人类改造环境的能力微弱人类与环境保持着一种原始的平衡关系。环境问题对人类的威胁并不严重农业文明时

12、期很大提高不能正确认识人地关系的不协调，天命观和有神论主宰着人们的思想，但有了科学的萌芽人类大规模地开发利用资源，与环境的对抗性明显增强环境遭到破坏，如大规模地开垦耕地使大面积森林和草原遭到砍伐和焚毁；农田扩展使生物多样性减少，生态系统变得日益简单和脆弱等工业文明时期极大地发展人类试图成为自然的主宰人类改造自然的能力不断壮大，从环境中获得越来越多的资源和能源，向环境排放大量的废弃物人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化。资源短缺和环境恶化逐步从局部扩展到全球2、直面环境问题 (1)城市地区和乡村地区环境问题的差异地区环境问题形成原因城市地区主要表现为环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染等由

13、于交通、工业活动和人类居住地的过分密集，造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏，如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少利用资源的方式不当或强度过大(2)发展中国家和发达国家环境问题的差异环境问题形成原因发展中国家较发达国家严重，以生态破坏为主一般处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发展和人口的双重压力；限于经济、技术水平，没有足够的能力进行环境保护，人们的环保意识不强；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家发达国家较发展中国家轻，以环境污染为主，主要体现在过分消耗资源带来的环境影响自20世纪70年代开始，利用其强大的经济力量进行环境污染的防治，使其环境状况大为好转 基础达标1、D 2.D3.C 4.B5.D 6. C 拓展提升1.A2.D 3.B4.C 5.C6.D 7. D8. (1)自然环境承受压力过大(2)人口增长过快(3)(4)D9(1)机动车尾气排放；企业和居民燃煤。(2)大气中 PM2.5 浓度还与风速、气温、降水等因素有关。风速：风速较大时，可以降低 PM2.5 浓度； 反之，PM2.5 容易积聚。气温：近