九年级语文上册第三单元测试题

1、九年级语文上册第三单元测试题考试时间120分钟，满分120分第I卷（选择题 30分）一、 积累与运用。（每小题2分，共16分）1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）。A拮据（jù）嗤笑（ch）煞白（shà）潺潺（chn）B恣睢（zì）惘然（wng）嬉闹（x）狡黠（jié）C牡蛎（lì）阔绰（chuò）寒噤（jìn）发窘（jing）D咳嗽（sòu）抽噎（y）阴晦（huì）胆怯（què）2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A栈桥鄙夷嘟囔参杂B.愕然煞白过瘾糟踏C萧索哆嗦妒忌祈祷D.恍惚沙哑瑟索

2、隔漠3.下列句子加点的成语使用不正确的一项是（ ）。A绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。B杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。C三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的记忆。D相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）。A语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。B我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。D只有坚

3、持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。5.结合本单元所学课文，下列句子中论述有错的一项是（ ）。A故乡是我国现代著名的革命家、思想家、文学家鲁迅写的小说，它从一个侧面揭示了辛亥革命的不彻底性。B我的叔叔于勒通过对主人公于勒的遭遇的描绘，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。C小说心声采用了以小见大的手法，借一堂公开课的故事，提出了当前教育存在的某种问题。D孤独之旅借一个小学生的生活经历，展示了人生旅途上的一个普遍规律：磨炼使人不断走向成熟。6.下列句子顺序排列正确的一项是（ ）。胡玫表示，电影只是以直观、立体化的形象将孔子展现在屏幕上，而小说则是对整个历史事件更清晰的描述。在今年的订货

4、会上，国学类读物依然是很多出版社追捧的热点。该图书被称为导演胡玫的首部长篇小说，与周润发、周迅、陈建斌等主演的同名电影孔子同步面世。作者用宏大的历史叙述、细致的演绎笔法回顾了身处春秋末年乱世之中的孔子如何推行其仁政的一生。其中中令人关注的是中华书局推出的新作品孔子。AB7.下列句子特定的语言场合使用不得体的一项是（ ） 。A某图书馆在墙上挂了一幅标语：“求知使人进步，知识就是力量。”B某中学有一个教室贴了一幅标语：“人生求痛快，先痛而后快。”C某中学校门处立了一块告示牌：“同学，进出学校请佩带校徽。”D某体育馆内挂了一幅横标：“冲出亚洲，走向世界。”8.下列有关诗词赏析不正确的一项是（ ）。A

5、望江南一词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。B渔家傲 秋思通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。 C江城子 密州出猎这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。D沁园春 雪通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。二、说明文阅读。（每小题2分，共8分）食虫植物开花曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花，大腹便便、或是油

6、头粉面、又或是张牙舞爪？近日，华南植物园温室群景区内的“白颈”、“朱思迪”等多个品种的瓶子草已进入花期。瞧！花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬，但是也绝不低调，花茎高高挺出，有的甚至比叶子高出许多，柔弱的花茎支撑着硕大的花朵显得有些吃力。紫色，粉红的花朵明媚中带着几分羞涩，恰是那一低头的温柔，吸引了无数关注的目光。瓶子草是奇特的食虫植物，它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。其瓶状叶是有效的昆虫陷阱，瓶状叶外部色彩鲜艳，内壁能分泌消化液，与瓶内贮藏的雨水相混，起到溺死并消化昆虫的作用。瓶状叶的开口处常分泌香甜的蜜汁，引诱昆虫前来采吃，一旦受骗的昆虫爬进内壁，滑落到瓶内的消化液里，将受到内

7、壁的倒刺毛挡住去路，最终溺死其中无法逃出生天。昆虫 的尸体在瓶子草消化酶的作用下，变为营养物质 氨基酸被瓶壁吸收。吃饱喝足的瓶子草在每年的4-5月开出了美丽的花朵。花单生茎顶，两性，花朵较大，呈紫色或粉红色。细心的你一定会发现花朵具有复杂而精密的构造。瓶子草最主要的授粉者是蜜蜂，蜜蜂要采蜜的时候，由于花朵的构造，它们必须先经过其中一个柱头，才能进入倒伞状的空腔部分。在空腔内，它们不免会沾到一堆来自花药或者掉落的花粉。离开的时候，也由于花朵的构造，蜜蜂得从其中一个盖状的花瓣出去，这种方式可以避免蜜蜂经过柱头造成自花授粉。正是瓶子草的这种异花授粉也就决定了它的不简单。当然聪明的瓶子草不会对所有造访

8、的昆虫都格杀勿论，为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食，它的花茎往往高出叶子很多。瓶子草设下美丽的陷阱，只吃它们“相中”的食物，而对帮助它们传粉的昆虫，则温柔地网开一面。（摘编自2012年5月7日光明日报）9.下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是（       ）（2分）A时间顺序     空间顺序     逻辑顺序 总分顺序10下列句子属于平实说明的一项是(       ) （2分）A. 曾经无数次想象吃荤

9、的植物究竟开出怎么样的花，大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪？ B. 紫色，粉红的花朵明媚中带着几分羞涩，恰是那一低头的温柔，吸引了无数关注的目光。 C. 瓶子草是奇特的食虫植物，它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。 D. 瓶子草设下美丽的陷阱 ，只吃它们“相中”的食物，而对帮助它们传粉的昆虫，则温柔地网开一面。11根据文意，下列与瓶子草相关的说法有误的一项是（      ）（2分）A瓶子草的花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬，但是也绝不低调，花茎高高挺出。B瓶子草叶子分泌的消化液，与瓶内贮藏的雨水想混，可以溺死

10、并消化昆虫。C瓶子草花朵的构造复杂而精密，花单生茎顶，两性，呈紫色或粉红色。D食虫植物瓶子草的授粉方式一般是异花授粉，蜜蜂是其唯一的授粉者。12.下列表述与原文内容完全一致的一项是（      ）（2分）A聪明的瓶子草利用自身的氨基酸把昆虫的尸体变为营养物质消化酶吸收。B蜜蜂采蜜的，要进入瓶子草花朵倒伞状的空腔部分，必须先经过其中一个柱头。C蜜蜂经过花朵柱头会造成自花授粉，所以离开花朵空腔时，可以不从盖状的花瓣飞出。D瓶子草的花茎往往高出叶子很多，是为了引诱那些帮助它们传粉的昆虫掉进“瓶”内供其享用。三、文言文阅读 (13-15小题，每小题2分；16-1

11、9题 ，共10分；本大题共16分)(一)陈涉世家(节选)二世元年七月，发间左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少于也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众

12、耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。13下列句子中加点的词语解释有误的一项是(   )A今亡亦死，举大计亦死  亡：逃走B(项燕)爱士卒，楚人怜之 怜：爱戴C为天下唱，宜多应者 唱：通“倡”，首发 D乃丹书帛曰“陈胜王”  书：书信14下列句子中加点词的用法相同的一项是(     )A又间令吴广之次所旁丛祠中  

13、60; 予独爱莲之出淤泥而不染    B卜者知其指意    稍稍宾客其父C当立者乃公子扶苏    太丘舍去，去后乃至               D吴广以为然    土地平旷，屋舍俨然15下列对选文内容理解有误的一项是(   )A陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因，是当时人们都认为扶苏和项燕没有死。B

14、“天下苦秦久矣”说明百姓对秦王朝的残暴统治完全丧失信心，忍无可忍。C“丹书帛曰陈胜王，置人所罾鱼腹中”是陈胜、吴广精心为起义做的舆论准备。D这段文字写到了陈胜在起义前夕对形势的分析，充分表现了他对时局的洞察能力。第卷(共90分)16把第1卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?_（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。_(二)不计人过吕蒙正相公，不喜计人过。初参知政事入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问

15、之何损?”时人皆服其量。 (选自司马光涑水见闻)  注吕蒙正(944-1011)：宋代政治家。参知政事：官名，副宰相。朝士：朝中官员。17解释下列句子中加点的词。(2分)  (1)蒙正佯为不闻而过之     佯：_    (2)悔不穷问       穷：_18把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)    其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。    _19从吕蒙正的言行中，你得到什么启

16、示?(2分)   _  四、默写（每空1分，共10分）20.（1）_，但惜夏日长。（白居易观刈麦）（2）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）（3）_，枳花照驿墙。（温庭筠商山早行）（4）簌簌衣巾落枣花，_。（苏轼浣溪沙）（5）毛泽东沁园春 雪一词中起承上启下的词句是_，_。（6）请完整默写刘禹锡的秋词：_，_。_，_。五、综合题（共8分）调查显示：2012年我国国民人均阅读图书为4.39本，远远低于欧美人均16本。然而，多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。由此可见， 。殊不知，电子化阅读与纸质

17、阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是，校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁，不求甚解，让良好的阅读习惯成为空谈。可喜的是，我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动，目的在于使人们亲近纸质图书，在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。21.(1)联系上下文，请在横线处补写一个总结句，不超过20个字。（2分）(2)广西科技大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法，20个字以内。（2分）

18、(3)王林同学是一个“低头族”，向来只爱看电子读物，不爱看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区”活动，请你利用材料所给信息，劝说王林跟你一起去参加活动（4分）_六、现代文阅读（12分）来源:Z.xx.k.Com                               &#

19、160; 雨中片段 放学后，女儿没有地方可去，。又担心我接不着她，便跑到我必经的路口去会我。天气有些阴冷，下着小雨，女儿光着脑袋，一动不动地站在雨中等着我的出现。看到她时，她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。本想责怪她为什么不躲到一边避避雨，但看到她那个样子，我什么也说不出来。女儿毕竟只有七岁，我能想得出那一刻她内心的焦急，一是担心我接不着她，二是怕街头来来往往的人群档住视线，望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中，一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候，不仅没有埋怨这恼人的雨，反而喜出望外地扑向我，一个劲地喊着:“妈妈，我终于看到你了！”女儿这个样子，使我想到自己多年未淋过

20、一场雨，甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。雨，曾经给了我许多美好的回忆。儿时的雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了。放学时，我们经常护抱着书包拼命往家赶，夹着嘻嘻哈哈的追闹声，全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家，母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦，既不怨天也不责怪我们，眼里只有自责与心疼，因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时，我顿感心里暖暖的，恨不得很多淋几次这样的雨。我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。暴雨已经结束了，在地里干活的父母已被雨交个透视。库管卷得老高，雨中的父亲一边往家跑，一边“哦哈嘿，哦哈嘿”很有节

21、奏地喊着。那个时候，他们也都还是年轻，年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难，只记得他们每次从雨中赶回来时，陡然间家里溢满了温馨。一家人都在，哥哥姐姐们想做什么就做什么，只管玩耍，因为有父母在呢！母亲会闲下来，低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补；父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。还有些雨，不大不小，反正知道它要来了，左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙。谁家晒在外面的稻谷麦粒，谁家的棉被衣物，那时一定要赶在雨前抢收完毕的。一阵紧张的忙乱之后，大雨就来了。粮食、衣物丁点儿也未被淋，大家你看着我，我看着你，那一

22、刻，有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。乡村的一场及时雨后，会有泥土、绿叶散发出清新的味道。能看到天边拱出美丽的彩虹，能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。干涸已久的田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。那个时候的雨好像会和很多人，很多事，很多感情牵连在一起的。时过多年，我在慢慢老去，对雨的感受愈发地迟钝了，甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报，提前添衣带伞，仿佛雨来的时候，是它独自的行为，与我的情感一丁点儿关系都没有。11我甚至开始怀疑自己，是否还有勇气，像七岁的女儿一样

23、站在大街上去淋一场属于自己心中的雨？                                       （选自散文百家2013年第2期，徐金秋作，有删改）22.本文段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。

24、根据你的理解，仿照示例，在空白方框里填写相应的小标题。（2分）母亲怜爱之美乡野生机之美23.说说下列句中加点的词好在哪里？（4分）（1）我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。_（2）本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根 一簇簇有棱有角地鲜活起来了。_24结合语境 赏析文中划线的句子。（3分）   父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。_25根据你的理解，从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度，谈谈“雨”在文中的作用。（3分）_ 七、作文（50 分）26阅读下面的文宇，按