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1、第12节 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系复习目标:掌握一元二次方程的根的判别式,根与系数的关系。复习过程:一.快乐自学: 1.一元二次方程x2+x-2=0的根的情况是( )A有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根2.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是( )A. B.且 C. 且 D. 且3.已知x1,x2是一元二次方程x22x=0的两根,则x1+x2的值是()A0B2C2D44.已知一元二次方程有一个根为2,则另一根为( )A.2 B.3 C.4 D.85.若,是一元二次方程的两个根,则的值是( )A2 B3 C2 D
2、36.设是方程的两个实数根,则的值为( )A.5 B.-5 C.1 D.-17.已知关于x的一元二次方程的两个实数根分别为、,则(+3)(+3)= .8.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是 9.已知关于x的方程x2mx60的一个根为2,则m_,另一根是_10.已知一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0 .(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若ABC的两边AB、AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5. 当ABC是等腰三角形时,求k的值.二课堂小结:这节课我学会了: 三达标检测:1.一元二次方程2x25x1=0的根的情况是( )A. 有两个不相
3、等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D. 无法确定2.下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()A B CD3.已知方程x22x1=0,则此方程()A无实数根B两根之和为2C两根之积为1D有一根为1+4.已知x=2是方程x2+mx6=0的一个根,则方程的另一个根是 .5.已知,是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=1,则m的值是()A3或1B3C1D3或16.已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值为( )A-1B. 9C. 23D. 277.已知:关于x的方程kx2(3k1)x+2(k1)=0(1)求证:无论k为何实数,方程总有实数根;(2)若此方程有两个实数根x1,x2,且x1x2=2,求k的值.8.已知关于x的一元二次方程x2(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2(1)求实数k的取值范围;(2)是否存在实数k使得0成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由9.已知
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