[教学研究]全省中小学布局调整规划信息表指标解释及填报说明(修改)

1、河南省中小学布局调整规划信息表指标解释及填报说明河 南 省 教 育 厅2021年3月河南省中小学布局调整规划信息表指标解释及填报说明本解释说明用于标准?全省中小学布局调整网络系统?规划信息表的填写规那么和具体内容。本?解释与说明?由河南省教育厅负责编制与解释。一、编制依据河南省人民政府办公厅印发的?关于进一步推进中小学布局调整的意见?等相关文件。二、规划信息表分类全省中小学布局调整规划分类信息表填报单位及说明如下：序号表 名填写责任单位备 注1根本学校信息表当地教育行政部门每学校填写一张2规划新建学校信息表当地教育行政部门每学校填写一张3规划迁移学校信息表当地教育行政部门每学校填写一张4规划合

2、并学校信息表当地教育行政部门每学校填写一张5规划撤销学校信息表当地教育行政部门每学校填写一张三、填报学校范围全省义务教育阶段中小学校，即全省城市、县镇和农村所有教育部门和其他部门办、企业办以及民办中小学校。包括完全中学初中局部、十二年一贯制学校义务教育局部、普通初级中学、初级职业中学、九年一贯制学校、普通小学含教学点、特殊教育学校。四、填报数据信息截止日期录入的学校为截止到2010年12月31日辖区内学校情况。五、填报途径及根本学校信息来源所有规划信息均需通过?全省中小学布局调整网络系统系统?进行录入；系统中的默认学校信息为各地校安工程单机版数据信息的学校信息表数据，各地根据截止日期，通过修改

3、、删除或增加学校信息，确定完善学校时点内的根本信息。六、填报要求1、学校根本信息等根底数据应根据学校的真实情况填写。2、新建、迁移、合并、撤销学校应根据学校开展的实际需求认真规划填写。3、数据采集表所填报的所有资金数据最多可保存一位小数，其他数据不保存小数，一律取整。4、所有信息均应认真核对，确保数据真实、准确、完整。5、信息采集表用A4纸打印。 七、通用填报内容说明编码：由16位阿拉伯数字组成，与教育事业统计中的学校代码一致。其中前六位采用国家统计局公布的统一标准行政区划代码，其余为自编码。解释如下：第一、第二位为省、自治区、直辖市标识。第三、第四位为地(市、州、盟)标识。第五、第六位为县(

4、市、区、旗)标识。第七位至第九位为乡、镇标识。第十位至第十二位为学校顺序标识。第十三位至第十四位为学校类别标识。第十五位为学校办别标识。第十六位为学校所在地城乡类别标识。2. 学校类别：分类为“11-小学；12-独立设置的少数民族小学小学；17-一贯制学校小学部；18-小学教学点；19-其他学校附设小学班；21-完全中学； 23-初级中学；24-一贯制学校，29-其他学校附设中学班；31-独立设置的少数民族完全中学； 33-独立设置的少数民族初级中学；34-独立设置的少数民族一贯制中学；43-职业初中；48-普通中学附设职教班； 53-独立设置的少数民族职业初中； 91-盲人学校；92-聋人学

5、校；93-弱智学校；94-其他学校指对两类以上残疾人进行教育的学校；98-小学附设特教班，99-初中附设特教班。3. 学校办别：分类为“1-教育部门和集体办；2-社会力量办；3-其他部门办；9-其他。4. 学校所在地城乡类别：分类为“1-城市；2-县城；3-乡镇；4-农村。5. 学校名称：按行政主管部门批准的学校全称进行填报，与公章一致。八、填报说明一学校根本信息表指标解释1-2见通用填报内容说明。3学校所在地：填报学校所在地的行政区划属性，分县城、乡镇、农村和城市四类。4学校土地产权：指学校现有校园土地使用权所属状况，分三类：产权、非产权独立使用、非产权共同使用。产权：指学校现有校园土地使用

6、权属于学校。包括已依法取得由县级以上人民政府审核颁发的土地使用权证书和尚未办理土地使用权证书的校园土地。 非产权独立使用：指学校现使用的校园土地使用权属于其他组织或个人，学校通过租赁、借用等方式取得，由学校独立使用。非产权共同使用：指学校现使用的校园土地使用权属于其他组织或个人，学校通过租赁、借用等方式取得，由学校与其他组织或个人共同使用。5土地证号：填报学校依法取得由县级以上人民政府审核颁发的土地使用权证书的号码。6学校地址：填报学校的详细通信地址。如××县××乡镇××村等。7邮政编码：填报学校所在地的邮政编码。8电子信箱：填报学校

7、法人或指定负责人的工作或个人电子信箱。9校长姓名：填报学校法人或指定负责人的姓名。10 号码：填报学校的固定办公 号码含区号。11寄宿制形式：填报学校学生的寄宿情况，分全部寄宿、局部寄宿和无寄宿条件三类。该指标按照学校拥有的标准寄宿生活设施的数量填报。能够为所有在校学生提供标准寄宿设施的为全部寄宿；只能为局部学生提供标准寄宿设施的为局部寄宿；不能提供标准寄宿设施的为无寄宿条件注：学校有少量寄宿生，但无生活效劳设施的也应归入无寄宿条件一类 12建校时间：填报教育行政部门批准或有准确记载设立该学校的具体年份。13学校占地面积：指学校校园含多校园内的土地面积。包括建筑用地、运动场地、绿化用地等土地面

8、积。不包括校园外学校拥有的农场、林场、勤工俭学基地和校办工厂的土地面积。学校占地面积的单位为“平方米。社会力量举办的学校占地面积包括自有面积和租用面积。14建筑用地面积：包括建筑物、构筑物占地面积、建筑物周围道路、房前屋后零星绿地及建筑群组之间的小片活动场地。单位为“平方米。15效劳半径：仅义务教育阶段学校填报，指教育行政主管部门规定的学校招生区域，以学校为圆心，区域内最远点到学校的距离。单位为“千米。16覆盖人口：仅义务教育阶段学校填报，指教育行政主管部门为学校划定的招生范围所覆盖的人口数。单位为“人。17教学班数：指学校组织教育教学活动的根本单位的数量。单位为“个。18教职工数：指编制在学

9、校，并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员(不包括临时工和临时聘任教师)。单位为“人。19专任教师：指专职从事教学工作的人员，包括临时抽调帮助做其他工作的属教师编制的人员，不包括调离教学岗位担负行政领导工作的原教学人员。单位为“人。20在校学生数：指统计时点具有学籍的注册学生总数。单位为“人。21寄宿生：指在学校统一管理的学生宿舍里住宿的学生。单位为“人。22农村留守儿童：指父母农民身份外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女。单位为“人。23农村留守儿童中寄宿生：指在学校统一管理的学生宿舍里住宿的农村留守儿童。单位为“人。2435指标解释同上。36绿化用地面

10、积：指成片的集中绿地和学生劳动种植园地等，单位为“平方米。37绿化覆盖率：指绿化面积占校园占地总面积的比例。用百分比表示。38. 校舍栋数：指学校目前所有的教学及辅助用房、生活用房、行政办公用房以及其他用房包括传达室的栋数。单位为“栋。39校舍建筑面积：除社会力量举办的学校外，“校舍建筑面积填报产权归学校所有、已经使用的各种用房的建筑面积。不包括尚未竣工的在建工程和借用、租用的房舍或临时搭用的棚舍。社会力量举办的学校“校舍建筑面积包括自有面积和租用面积。单位为“平方米。40教学及辅助用房：包括普通教室、实验室、图书室、微机室、语音室、体育活动室、其他等教学及教学辅助用房。单位为“平方米。414

11、7按教学及辅助用房具体用途填报。单位为“平方米。48生活用房：包括学生宿舍、食堂、厕所、锅炉房开水房、浴室、教工宿舍(指学校拥有全部产权或局部产权，用于教职工临时休息或者周转的宿舍用房，不包括已出售给教职工个人的教职工住宅等房屋面积)、其他等生活效劳用房。单位为“平方米。49-55按生活用房的具体用途填报。单位为“平方米。56行政办公用房：包括教师办公室、卫生保健室和其他行政办公用房等。单位为“平方米。5759按行政办公用房的具体用途填报。单位为“平方米。60其他用房：指除“教学及辅助用房、“生活用房以及“行政办公用房以外的其他用房。单位为“平方米。61危房面积：指校舍平安工程实施前由房屋鉴定

12、部门按照建设部颁发的?危险房屋鉴定标准?(JGJ125-99)鉴定并出具鉴定报告的学校危险校舍总面积，按房屋危险程度可划分为B、C、D三个等级。单位为“平方米。6264按危险校舍的具体用途填报。包括教学及辅助用房、生活用房和行政办公用房三类。65D级危房面积：指校舍平安工程实施前由房屋鉴定部门按照建设部颁发的?危险房屋鉴定标准?(JGJ125-99)鉴定并出具鉴定报告的学校D级危险校舍的总面积。单位为“平方米。6668按D级危房的原具体用途填报。包括教学及辅助用房、生活效劳用房和行政办公用房三类。单位为“平方米。69运动场地面积：包括学校体育课、课间操及课外活动等场地的总面积，含田径场、各种球

13、类场、器件场地、以及课外活动场地,不含体育馆室,单位为“平方米。70田径运动场：填写学校田径运动场的个数。单位为“个。71田径运动场类型：根据学校现状据实选择填报：“1-200米环形跑道田径运动场；2-250米环形跑道田径运动场；3-300米环形跑道田径运动场；4-400米环形跑道田径运动场；5-无田径运动场地；6-其他。如果有多个运动场，按最长的跑道填写。72篮球场：根据学校现状据实填报，单位为“块。73排球场：根据学校现状据实填报，单位为“块。74围墙：指为维护学校平安，沿学校校园周围用各种材质建造的维护墙体。单位为“延长米75护坎坡：指因主体建筑地质原因，为保证主体建筑地基平安稳定所做的

14、维护结构。单位为“立方米。76、备注：填报上述指标未包含的需特殊说明的事项。二规划新建学校信息表指标解释1栏：方案实施时间：指学校方案开工实施时间。2栏：方案完成时间：指学校方案竣工时间。3-56栏：见学校根本信息表指标解释。57-63栏：填报根据本地学校布局调整规划，学校实施新建或迁移所需投资金额，按资金用途分为征地、校舍、体育运动场地、绿化硬化、仪器设备图书和其他附属设施投资包括修建围墙、护坎、大门等其他设施投资。计算单位为“万元。64-68栏：填报根据本地学校布局调整规划，学校实施新建所需投资按来源划分的资金总额，分为财政资金、学校自筹、捐赠资金和其他资金。69栏：简要说明新建这所学校的原因。72栏：备注主要填报上述指标未包括的需特殊说明的建设规划事项。三 规划合并、规划迁移、规划撤销学校信息表指标解释相同指标参见学校根本信息表、规划新建学校信息表指标解释。