杭锦旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。杭锦旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析杭锦旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】1：“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。（）判断题对错 2：以下问题属于无结构问题的是（）单项选择题a、数学应用题b、怎样培养学生的创新意识c、背影的作用是谁d、2008年奥运会主办方是哪个国家 3：小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（）判断题对错 4：教育对儿童的心理发展起着（）作用。单项选择题a、决定b、主导c、促进d、减缓 5：聚合思维是创造性思维的核心。（）判断题对错 6：学校的中心工作是（）。单项

2、选择题a、教学b、体育c、德育d、管理 7：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题a、孔子b、昆体良c、杜威d、夸美纽斯 8：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题a、教学过程b、评价过程c、学习过程d、反思过程 9：福勒和布朗认为，最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的（）单项选择题a、关注生存阶段b、关注学生阶段c、关注自我阶段d、关注情境阶段 10：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（）判断题对错 11：下列哪项属于学习现象?（）单项选择题a、事故后体会到交通法规的重要性b、疲劳时记忆力下降c、乳儿抓住碰到的东西d

3、、青春期少年的嗓音变化 12：根据皮亚杰的研究。儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（）判断题对错 13：英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育理想。 （）判断题对错 14：下列属于体罚学生的情形的是（）。单项选择题a、让12年级的小学生一个生字抄写10遍b、王某上课讲话，老师当着全班学生严厉地批评了他c、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈d、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次 15：美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。单项选择题a、经验类化说b、关系转换说c、共同要素说d、认知

4、结构论 16：儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）单项选择题a、正强化b、负强化c、正惩罚d、负惩罚 17：德育过程的构成要素有（）。多项选择题a、教育者b、受教育者c、教育影响d、德育内容e、德育方法 18：根据迁移的性质分类，迁移有（）单项选择题a、顺向迁移b、逆向迁移c、正迁移d、垂直迁移 19：如果“只有你去比赛我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是( )。单项选择题a、你去比赛我去观战b、你不去比赛，我也不去观战c、你去比赛。我不一定去观战d、你不去比赛，我去观战 20：看

5、见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（）。单项选择题a、感觉b、视觉c、色觉d、知觉 21：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（）判断题对错 22：下列那种技能不属于心智技能（）单项选择题a、书写技能b、阅读技能c、写作技能d、心算技能 23：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。单项选择题a、原型b、定势c、变式d、问题 24：小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。单项选择题a、教育作用b、评价作用c、导向作用d、激励作用 25：焦虑是以下哪些疾病的共同特征（）多项选择题a、焦虑症b、抑郁症c、强迫症d、恐怖

6、症e、人格障碍 26：苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。单项选择题a、文化知识b、条件性知识c、实践性知识d、本体性知识 27：我国的教育专著学记中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是（）。单项选择题a、劳动与学习相结合b、课内与课外相结合c、学习与思考相结合d、学习与行动相结合 28：群体内聚力表现为（）。多项选择题a、领导方式b、成员情感c、认同感d、归属感e、力量感 29：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）。单项选择题a、说服法b、榜样法?c、陶冶法d、锻炼法 3

7、0：一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于（）。单项选择题a、超限抑制b、前摄抑制c、倒摄抑制d、前摄抑制和倒摄抑制 31：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题a、知、情b、知、行c、意、行d、知、意 32：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。单项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、总结性评价d、相对性评价 33：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。单项选择题a、发现问题b、理解问题c、提出假设d、检验假设 34：下列不属于良好师生关系特征的是（）。单项选择题a、民主平等b、尊师爱生c、教学相长d、尊师

8、重教 35：目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是（）。单项选择题a、教学计划b、教学过程c、教学评价d、教学设计 36：要想实施启发式教学，关键在于（）。单项选择题a、素质教育b、创设问题情境c、以学生为主d、熟悉学生 37：前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 （）判断题对错 38：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。单项选择题a、疏导原则b、因材施教原则c、导向性原则d、一致性和连贯性原则 39：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是（）单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、监视

9、策略 40：（）是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星发射中心发射升空。单项选择题a、东方红一号b、嫦娥一号c、神舟一号d、天宫一号 41：“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取不听话押金”等一系列教育乱象的出现，引起社会热议。下列观点中错误的是（）。单项选择题a、这些做法有悖于素质教育理念，是一种“教育冷暴力”b、这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生身心健康c、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为d、这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的“惩罚教育” 42：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。单项选

10、择题a、复习策略b、群集策略c、形象联想策略d、元认知策略 43：班级、小组、少先队属于正式群体。（）判断题对错 44：上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（）判断题对错 45：学习迁移产生的客观必要条件是（）。单项选择题a、学生的智力水平b、学习的理解巩固程度c、学习对象之间的共同要素d、学习的方法 46：依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。（）判断题对错 47：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（）判断题对错 48：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。单项选择题a、为人师表b、终身学习c、爱岗敬业d、爱国守法

11、49：心理定势对解决问题具有（）单项选择题a、积极作用b、消极作用c、既有积极作用也有消极作用d、没有作用 50：对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。单项选择题a、松弛训练b、合理情绪疗法c、系统脱敏疗法d、肯定性训练 51：乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（）单项选择题a、水平迁移b、垂直迁移c、一般迁移d、具体迁移 52：（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。单项选择题a、华生b、格塞尔c、洛克d、弗洛伊德 53：学习的主体因素，

12、指（）。单项选择题a、学生b、教师c、教学手段d、教学环境 54：生理自我成熟的时间是（）单项选择题a、3岁左右b、5岁左右c、6岁左右d、7岁左右 55：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）判断题对错 56：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题a、中华人民共和国宪法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国刑法d、中华人民共和国未成年人保护法 57：（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题a、课堂纪律b、学生守则c、课堂常规d、班级日常规范 58：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研

13、究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题a、观察法b、读书法c、文献法d、行动研究法 59：下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。单项选择题a、多动症一般在10岁以后会有异常表现b、患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差c、多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果d、多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症 60：列提纲是精细加工策略的一种常用方式。 （）判断题对错 查看答案1：答案正确 解析 2：答案b 解析 无结构问题即已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种

14、影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。 3：答案错误 解析 小学德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。 4：答案b 解析 5：答案错误 解析 发散思维是创造性思维的核心。 6：答案a 解析 7：答案a 解析 孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。 8：答案c 解析 9：答案d 解析 关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。(本解析由张恩凯提供) 10：答案正确 解析 系统暂无解析 11：答案a 解析 广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行

15、为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的，那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间，不属于学习的结果。因此只有a符合这一概念。 12：答案错误 解析 13：答案错误 解析 爱弥儿的作者是法国教育家卢梭。 14：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】体罚是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为。体罚必须是惩罚，不为惩罚而实施的，不是体罚，如体育课时跑步热身、定期段考等。体罚必须诉诸身体，不诉诸身体的惩罚，不是体罚，如语言羞辱、罚款等。体罚必须造成身体或心理的痛苦，不造成这两种痛苦的惩罚，不是体罚，如私下罚站两分钟。但痛苦的有无，应考量惩罚本

16、身的合理性、受罚者的身心状况、施罚者的执行态度等，例如明知学生脚伤，却罚他站两分钟，是体罚。未造成身体痛苦，但造成心理痛苦，又系借由控制身体而行之者，是体罚，如强 15：答案a 解析 早期的迁移理论中。贾德的经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 16：答案b 解析 17：答案a,b,d,e 解析 18：答案c 解析 19：答案d 解析 “只有你去比赛，我才去观战”是复合命题中的必要条件假言命题，根据必要条件假言命题的逻辑性质：只有在“前件假且后件真”的情况下该命题为假。故选d。 20：答案d 解析 知觉是在感觉的基础上产生的，是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。人们

17、把事物的颜色、形状等属性综合起来以后，才知道眼前的事物是苹果，这是知觉。 21：答案正确 解析 略。 22：答案a 解析 23：答案d 解析 给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境被称为问题。 24：答案b 解析 小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价，对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等，都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。 25：答案a,b,c,d 解析 26：答案b 解析 条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识，包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革

18、与实验、现代教育技术知识等。 27：答案b 解析 “时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西，在古代就是指经典。现代课程的设置有主科，有副科，有必修课，有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修，自己看书。“时教”是老师主动，在课内；“退息”是学生主动，在课外。“时教必有正业，退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。 28：答案c,d,e 解析 领导方式和成员情感是影响群体内聚力的因素。 29：答案b 解析 在儿童品德教育中，以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为榜样法。 30：答案d 解析 31：答案b 解析 在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行

19、是关键。 32：答案d 解析 33：答案a 解析 34：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】良好师生关系的特征有：民主平等、尊师爱生和教学相长。 35：答案c 解析 通过教学评价对课程、教学方法及学生培养方案作出决策提供依据。 36：答案b 解析 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性。而要想实施启发式教学，关键在于创设问题情境。 37：答案错误 解析 抽象概念是在具体运算阶段才出现的。 38：答案c 解析 39：答案b 解析 40：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】略。 41：答案d 解析 题干中的教育乱象都对学生造成了很大的伤害，这种做法变相给学生分了等级，不仅不能促进有错误的学生积极反省，反而极大地阻碍了学生的健康成长。 42：答案c 解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。 43：答案正确 解析 略。 44：答案错误 解析 上好课的先决条件是备好课。 45：答案c 解析 46：答案正确 解析 略。 47：答案错误 解析 受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。 48：答案a 解析